公共文化服务平台

共 2 条记录，以下是 1-2

全选清除导出

排序方式：

PBL教学法在中专护理人体解剖学实验教学中的应用被引量：8: 2007年; 目的探讨以问题为中心的学习（PBL）在中专护理人体解剖学实验教学中的应用。方法以我校2006级中专护理1、3班为实验纽。2、4班为对照组。实验纽采用PBL教学法，对照纽采用以教师讲授为主的传统教学法。结果实验纽平均成绩高于对照纽，2纽比较有显著性差异（P〈0．05）。实验组学生的自学能力、分析和解决问题能力较对照组学生显著提高，同时也增强了学生之间的团结协作精神。结论PBL教学法明显优于传统教学法，值得在中专学校推广。; 师社会刘军民邢亮; 关键词：PBL教学法中专护理人体解剖学实验教学

BDNF、TrkB在大鼠海马CA_3区的表达及其与学习记忆的关系被引量：6: 2008年; 目的:研究BDNF及其受体TrkB在大鼠海马CA3区时空分布变化及其与学习记忆的关系。方法:采用免疫组织化学实验,观察BDNF及TrkB在正常大鼠发育期、成年期和老龄期海马CA3区的定位分布及时间变化。成年组和老龄组于免疫组织化学染色前接受水迷宫试验,研究BDNF及TrkB的分布变化与学习记忆的关系。结果:生后15~20d,海马CA3区阳性细胞最多。成年期细胞染色强,核大而圆无着色。老龄期阳性细胞数量少,染色淡,发生了明显退行性变化。水迷宫定向航行实验中平均潜伏期成年组和老龄组有显著性差异(P<0.01);空间搜索实验中NE象限停留时间成年组和老龄组有显著性差异(P<0.01)。结论:海马CA3区BDNF及TrkB的时空表达基本一致。表达高峰为生后15~20d。老龄期呈增龄性下降,细胞出现退行性变化。BDNF及受体TrkB的表达与学习记忆能力呈平行关系,BDNF及受体TrkB在学习记忆中发挥着重要作用。; 宁晓霞师社会邢亮刘涛张海英胡海涛; 关键词：TRKB 学习记忆

全选清除导出

共1页<1>

邢亮