- 教育行动研究:一条适合中小学教师的科研之路被引量：1
- 2010年
- 以教师为主体的教育行动研究有着自己独特的价值和内在的特性,对于纠正当前教育研究中理论脱离实际、促进教师的专业成长、提高教育教学质量等,有着特殊的意义。因此,应大力提倡中小学教师在教育工作中运用教育行动研究法。
- 周红
- 关键词：教育研究教育行动研究教师专业成长
- 兴趣是最好的老师──谈学习动机及其培养
- 1999年
- 周红
- 关键词：学习动机非智力因素现代化教学手段教育教学自主学习能力教师
- 农村教师专业发展存在的问题与对策分析被引量：6
- 2010年
- 对在我国中小学教师队伍中占有绝对比例的农村中小学教师来说,由于受师资基础条件、地域限制等因素的制约,教师的专业发展受到很大影响,进而影响到农村中小学的教学质量。分析农村中小学教师专业发展的现状及制约因素,从而提出促进农村教师专业发展的现实有效的措施,以以利于提高农村教师队伍的整体水平。
- 周红
- 关键词：农村教师
- 素质教育呼唤高素质的教师被引量：1
- 1998年
- 近十几年来,人们越来越认识到,各种国际间的竞争,不管是政治的,经济的,还是综合国力的竟争,归根到底都是人才的竞争.人类社会将要进入21世纪,21世纪呼唤的是高素质的人才,人才的培养又离不开教育,百年大计,教育为本,素质教育就是应时代和社会的要求提出的.同时,教育又离不开教师,教师在教育的三大要素中起主导作用,于是,有人进一步提出:教育大计,教师为本.《中国教育改革与发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好的政治业务素质,结构合理,相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计.”素质教育倡导的教育要面向全体学生,全面提高学生的德、智、体、美、劳等各方面的素质,有效地促进青少年一代健康发展,这一切工作,也都需要教师来完成.所以说,素质教育的开展离不开教师,全面提高教师素质是实施素质教育的一个根本保证.
- 周红
- 关键词：教师队伍教师素质教书育人教育理论思想道德素质教育规律
- 人文科学与自然科学相渗透——当代教育发展的新主题被引量：2
- 2002年
- 在人类教育发展史上,人文科学教育与自然科学教育经历了由分离到结合的漫长过程。当今教育的发展趋势是:人文科学教育与自然科学教育携手并进。
- 周红
- 关键词：人文科学自然科学教育发展人文教育教育改革
- 农村中小学教师教育科研素质状况调查研究被引量：2
- 2011年
- "教师成为研究者",是我国教育改革赋予教师的新使命。在我国基础教育课程改革与教师专业发展的时代背景下,深入调查分析农村中小学教师教育科研素质的现状,探索提升广大农村教师科研素质的策略,这是促进农村中小学教师的专业成长,提高办学质量的必然选择。
- 周红
- 关键词：农村中小学教师教育科研素质
- 中小学教师从事教育研究的问题与对策分析被引量：1
- 2010年
- "教师成为研究者",不仅是当今课程改革的需要,也是教师专业发展的需要。近年来,我国中小学开展了大量的教育教学改革研究,但在这繁荣景象的背后,也隐藏着令人担忧的现象。本文通过对当前中小学教师从事教育研究过程中存在的问题分析,提出了若干解决策略,以供商榷、探讨。
- 周红
- 关键词：教育研究教师专业成长课程改革
- 中学教师继续教育的培训模式及培训网络研究被引量：2
- 1999年
- 一九七一年,英国约克大学名誉校长詹姆斯提出了教师教育三阶段理论。他认为,教师教育包括彼此衔接的三个阶段:高等教育——专业培训——继续教育,并认为加强继续教育是改善教育质量最迅速、最有力、最经济的方法。摒弃职前一次性终结型师范教育的观念,重视中小学教师的在职培训,并通过立法的形式建立教师在职培训制度,不断提高教师的素质,已成为当今世界上许多国家提高教育质量和办学效益所采取的一项有效措施。
- 郭文武朱瑛周红王秋燕汪亚利
- 关键词：中学教师继续教育培训网络学员教师教育骨干教师培训
- 教育叙事研究
- 2009年
- 教育叙事研究是研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育教学理解的质性研究方法。这种研究方式,对于促进教师自我反思,更新教育观念,改进教育行为,提高教育质量,具有积极意义。同时,教育叙事研究还为中小学教育科研开辟了一条新的途径,它使教师成为研究的主体,从根本上解决了长期以来教育理论与实践相脱节的现象。这是一种值得提倡的教育研究取向。
- 周红
- 关键词：叙事研究
- 浅析学生的自我效能感及其培养被引量：2
- 2009年
- 自我效能感是个体对自己能否利用所拥有的知识与技能去完成工作或行为的自信程度。在有了相应的知识、技能和目标时,自我效能感就成了行为的重要决定因素。本文通过对自我效能感的功能、自我效能感形成的影响因素等方面的分析,提出了若干培养学生自我效能感的有效方法,目的是使教师帮助学生建立起行动的自信,勇敢面对学习和生活的挑战,最终走向成功。
- 周红
- 关键词：自我效能感归因
