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郑长利

作品数：4 被引量：3H指数：1
供职机构：吉林教育出版社更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 1篇学科
  • 1篇学校领导班子
  • 1篇学校领导班子...
  • 1篇学校领导者
  • 1篇业务知识
  • 1篇应试
  • 1篇应试教育
  • 1篇职位
  • 1篇职位结构
  • 1篇身教
  • 1篇试教
  • 1篇通才
  • 1篇通才教育
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇主体教育
  • 1篇主体教育观
  • 1篇未来教育
  • 1篇文化

机构

  • 4篇吉林教育出版...
  • 2篇东北师范大学
  • 1篇吉林省教育学...

作者

  • 4篇郑长利
  • 1篇杨颖秀
  • 1篇曲铁华
  • 1篇林冬
  • 1篇王凌浩

传媒

  • 2篇教育评论
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 1篇2000
  • 2篇1998
  • 1篇1995
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
高中教师整体素质的提高与高师课程结构的调整被引量：3
1998年
高中教师整体素质的提高与高师课程结构的调整●曲铁华郑长利未来的教育是全社会的教育，学校向全社会开放，社会也承担教育的职能，企业和社会共同办学，实现教育的社会化。未来开放的教育体系，使教育和学习具有终身性，促使人的一生不断受教育，不断学习新的知识。为适...
曲铁华郑长利
关键词：教师高师教育课程结构课程设置业务知识
学校领导班子建设的结构特性
1995年
领导班子在学校管理中起着重要的核心作用,其组建应当注意以下结构特性。 职位结构的匹配性。学校在组建领导班子时,首先要按照学校的规模、任务来确定学校领导职位的数量,然后配齐相应的人员,特别是要配好起着主导作用的党政主要负责人。学校领导人员的配备不可过多或过少。过多会出现人浮于事。
杨颖秀郑长利
关键词：学校领导班子建设结构特性学校领导者教学科目职位结构办学方向
试论未来教育目的观的文化价值取向
2000年
本文试图从文化价值取向的角度,对未来的教育目的观进行尝试性的探讨。
郑长利王凌浩
关键词：教育文化价值取向
素质教育:现代教育观发展的历史必然
1998年
素质教育：现代教育观发展的历史必然郑长利林冬近十年来，关于素质教育讨论的兴起，有其历史的必然性，作为教育观有其现代性，作为教改思路有其方向性。一、素质教育概念的内涵目前，人们对“素质”概念的理解，还有许多争论，笔者同意这样的看法：素质由三类八种构成。...
郑长利林冬
关键词：现代教育观应试教育主体教育观终身教育通才教育
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