滕媛
- 作品数：15 被引量：39H指数：4
- 供职机构：华中师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金北京市教育科学“十二五”规划重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 国内免费师范生教师职业认同研究现状述评被引量：9
- 2012年
- 教师职业认同是免费师范生应有的重要心理品质之一,与免费师范生教育的成效密切相关。科学地对教师职业认同的概念、方法、结构、影响因素等进行分析、总结,有利于深入开展免费师范生教育教学改革实践活动,合理制定提高免费师范生职业认同的策略,对于提升免费师范生教育质量意义重大。
- 滕媛王路芳
- 关键词：免费师范生
- 同桌安排对初中生学习态度的影响研究被引量：2
- 2013年
- 同桌安排是班主任进行班级管理、促进学生学习的重要手段。同桌之间的交往互动构成微观的学习环境,对学习态度产生重要影响。但在现实中班主任对同桌的作用缺乏清晰的认识,以至于安排同桌比较粗放,没有充分发挥同桌的积极效应。本研究通过对武汉市某初级中学学生进行调查研究,发现不同的同桌安排方式对学习态度的影响存在差异,在年级对比和性别对比上各安排方式的影响存在差异,并且同桌对学习态度的影响与安排周期成负相关。据此,笔者针对如何合理安排同桌提出具体建议。
- 黄梦杰滕媛毛齐明
- 关键词：初中生
- 美、英两国近十年教育管理研究现状与趋势——基于EAQ、EMAL载文的计量分析
- 2020年
- 对EAQ、EMAL杂志2004-2013年间560篇文章的研究主题、研究方法、作者进行统计分析,发现美、英两国教育管理领域的研究具有以下特点:在研究主题上,教育领导研究一直是热点,教师领导力及工作状态研究的数量较多,学校内部管理体制和学校组织行为的研究逐渐受到关注,教育管理政策和教育公平研究所占比例较小。在研究方法上,实证研究处于统治地位,量化研究与质性研究势均力敌,问卷调查法和访谈法为最主要的资料收集方法,多种研究方法并用成为趋势。在作者方面,大多数作者来自于英、美两国,两本杂志具有力量雄厚的核心作者群。通过研究,以期为我国的教育管理学的研究提供了参考和借鉴。
- 肖盼滕媛
- 关键词：教育管理文献计量分析
- 基于PISA的分析:哪类学习机会与学业表现相关更大被引量：3
- 2014年
- 对中国上海学生参加2012年PISA数学测试的结果进行分析,发现上海学生的数学表现与学习机会关系显著,其接触正式数学机会多,接触应用数学和文字类呈现数学的机会少。建议提高学生接触应用数学的机会,增加应用数学的教学,提高应用数学在课程中的比重,加大对数学应用的考核评价。
- 滕媛
- 关键词：OECDPISA学业表现
- 从大学生专业选择的盲目性看职业规划教育的缺失——基于对某高校大一新生的调查研究被引量：4
- 2014年
- 本文以大学生专业选择及大学生对中小学开设职业规划课程的看法等问题为调研切入点,采取问卷结合访谈的方法对某高校大一学生、大一学生家长、中小学教师进行深入调研,梳理分析调研结果,发现了中学与大学衔接环节的教育缺失问题,并提出了相应策略。
- 滕媛
- 关键词：课程
- 我国最低工资制度实施情况分析及对策研究
- 最低工资制度是国家规定用人单位应支付的最低劳动报酬的制度,我国在参考国际经验的基础上,从1994年起正式实施了最低工资制度,旨在保护我国社会主义市场经济下低收入劳动者的权益。这项制度自实施起便饱受争议,我国的理论界与学术...
- 滕媛
- 关键词：最低工资制度在岗职工平均工资政策性建议
- 学生学业成就的城乡差距及其影响因素--基于PISA2015数据的分析
- 2021年
- 学生学业成就的城乡差距是当前我国推进城乡教育一体化所面临的重大难题。基于我国四省市PISA2015的数据,运用Oaxaca-Blinder分解法,可以呈现学生学业成就的城乡差距,其产生的深层原因如下。
- 滕媛张建
- 关键词：学生学业成就城乡教育一体化城乡差距
- 高校自主招生政策的成本分析——基于交易成本经济学的视角被引量：2
- 2014年
- 自主招生政策执行过程中的高校招生人员权力寻租现象是当前政府、社会和学界关注的焦点问题。文章运用交易成本理论,分析了自主招生政策中政府与高校的关系,探讨了政府与高校的交易成本来源、测量及调控。发现在自主招生中,信息不对称、高校人员的投机性倾向、高校的"小数现象"、组织对策的缺失等使得政府承担着较高的交易成本。为此,需通过完善自主招生政策,建立监督委员会,设置自主招生合同期限,加强对高校的评估,建立信息管理系统、惩处机制等措施来降低交易成本,以确保自主招生政策的有效实施。
- 滕媛
- 关键词：自主招生政策交易成本经济学交易成本
- 初中生同桌敏感度现状分析——基于学习态度视角的调查研究
- 2012年
- 对正处于身心迅速发展时期的初中生来说,同桌作为与学生空间距离最近的同伴对其发展起着重要作用。文章通过对武汉市某初级中学学生的调查,发现初中生同桌安排现状存在显著的年级差异,学习态度存在显著的年级差异和性别差异,同桌敏感度与学习成绩和学习态度均存在显著相关,同桌敏感度在同桌安排依据原则上存在显著的两两差异。此调查有利于教师合理安排同桌,促进学生学习态度的改进。
- 黄梦杰滕媛
- 关键词：初中生
- 中小学内部治理结构变革的路径依赖与突破被引量：7
- 2016年
- 学校内部治理结构的完善有利于促进教育内涵发展。学校内部治理结构在演进的过程中表现出较强的路径依赖,出于成本的考量、已有配套制度体系的强化、难以学习新内部治理结构的制约、对原内部治理结构高预期的限制、既得利益者的阻碍、传统观念意识的束缚均使既有路径表现出自我强化机制。为此,应完善制度体系,以减少原制度网络的限制、降低变革成本;创建变革内部动力,以提高成员的学习动机、改变其对原结构的预期;建立有效激励机制,以减少利益者的阻挠;促进多主体参与,并提升治理主体的观念意识。以此实现路径突破,打破原有内部治理结构的路径锁定。
- 滕媛
