贺宇涛
- 作品数：30 被引量：94H指数：5
- 供职机构：石家庄学院外国语学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题石家庄市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理文学更多>>
- 浅谈幽默与英语教学被引量：6
- 2006年
- 幽默一词渊源悠远,在英美等西方国家,幽默感一直被看作是对一个人的特殊理解力和创造才能的高度评价。幽默也是每个教师在教学中所应掌握的一门艺术。幽默能有效地活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣,融洽师生关系。在全面提高素质教育的今天,广大的英语教师还应该学会运用语用学理论阐释幽默,提高学生赏析英语的能力。
- 贺宇涛
- 关键词：幽默英语教学语用学师生关系课堂气氛高校
- 试论提高师范生的创新意识
- 2008年
- 中国传统和现代都重视教育,也重视教育中的创新。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新水平的高低、创新能力的强弱、创新人才的多寡,已成为一个国家和地区发达程度的重要标志和决定性因素。培养具有创新意识的教师在当今人才第一的世界显得尤为重要。
- 靳惠玲武建平贺宇涛
- 关键词：教育师范生
- 英语课堂语病的处理
- 2006年
- 在语言学习中出错不可避免，在语言教学中纠错是必要的一个环节。然而，有些纠错方式促进学生学习，而另一些却会带来负面影响。本文探讨了中学英语教师在纠错过程中存在的问题，探索了适合中国学生的纠错方式、步骤和技巧。本文旨在找出更为行之有效的纠错方式，以改进英语课堂教学。
- 贺宇涛
- 关键词：语病流畅
- 激发初中生自我效能 提高英语任务型教学效果被引量：3
- 2007年
- 自我效能理论是美国心理学家班杜拉提出的一种动机理论。班杜拉认为自我效能（self-efficacy）是人们对自己能否有效地进行某一行为的判断，它能够将影响行为的结果因素转化为先行因素，对行为发生作用。自我效能是个体作用的中介机制，它以间接的方式影响着学习过程和学习结果。
- 靳惠玲贺宇涛
- 关键词：自我效能理论教学效果初中生任务型英语动机理论
- 大学生英语语音的现状及错误分析
- 2006年
- 贺宇涛李蓓
- 关键词：英语语音语音错误发音规则语音知识
- 商务活动的跨文化交际
- 2006年
- 随着国际间商务活动的日益密切,跨文化交际的问题逐渐显露出来,如果不了解国际间的文化差异,就会处于劣势,付出代价。
- 贺宇涛
- 关键词：商务活动跨文化交际
- 中学生英语学习动机与语音自我评价被引量：2
- 2006年
- 李蓓贺宇涛
- 关键词：英语学习动机中学生自我评价第二语言习得语音社会心理因素
- 河北省高校商务英语人才培养与企业需求对接研究被引量：19
- 2011年
- 据调查,河北省高校商务英语专业培养的人才质量与用人单位的要求存在较大差距,个别学校专业定位不准、特色不明显、声誉不高;商务英语课程设置不合理、教学方法和手段陈旧、考察手段单一、师资力量建设不足,都影响着商务英语课程教学效果和商务英语人才培养水平的提高。
- 贺宇涛靳惠玲
- 关键词：商务英语对接
- 谈语境与跨文化交际
- 2006年
- 语境制约着语言单位的选择,意义的表达和理解。又由于语境总是与一定的交际场合发生联系,交际场合的正式程度,社会文化特征对语言的表达也就产生系统的、规律性的制约。这就要求我们在实际的跨文化交际中要准确把握语境,避免语用失误,并利用对语境及其功能的认识,准确地理解对方和表达自己。
- 贺宇涛赵林静
- 关键词：语境指示语暗含
- 小说修辞视角下的象征被引量：1
- 2007年
- 象征是小说中一种重要的微观修辞,与其它修辞手段如反讽、隐喻等存在着联系与区别。本文通过大量实例,探讨了小说象征修辞的三个原则:依附性、强调性和复义性,并从表现方式上论证了小说的两种类型,即陈述式和描述式。进一步论证了象征对于实现作者与读者之间修辞交流的重要作用。
- 秦伊楠贺宇涛
- 关键词：小说修辞
