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彭君
作品数:
2
被引量:22
H指数:1
供职机构:
华南师范大学教育科学学院心理应用研究中心
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发文基金:
国家基础科学人才培养基金
国家自然科学基金
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相关领域:
哲学宗教
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合作作者
莫雷
华南师范大学教育科学学院心理应...
周莹
华南师范大学教育科学学院心理应...
王靖
华南师范大学教育科学学院心理应...
昂晨
华南师范大学教育科学学院心理应...
黄平
华南师范大学教育科学学院心理应...
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2014
1篇
2009
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地方政府竞争导致资本形成困境的机理研究
本文从地方政府竞争这一横向视角出发,以制度经济学和博弈论为理论基础,用理论和实证相结合的方法对转型期我国资本形成状沉及其成因进行了考察,从制度变迁的角度分析转型期我国地方政府竞争的演进历程,探寻其竞争规律,并说明地方政府...
彭君
工作记忆训练提升幼儿流体智力表现
被引量:22
2014年
目前已有许多研究证据表明,工作记忆训练能提高成人、儿童的流体智力成绩,然而这种训练是否能够提高幼儿的流体智力表现,更为重要的是,如果训练确有成效,那么这种训练效果能否长期保持?为此,本研究选择了幼儿园4~5岁幼儿进行工作记忆训练任务,考察工作记忆训练对流体智力的提升及保持效应。实验中设立3个组:实验组、控制1组和控制2组。实验组采用单个空间n-back的工作记忆游戏程序进行训练,控制1组采用“水果忍者”的游戏程序进行训练,两组进行游戏训练的时间均为14天,每天15min;控制2组不进行任何训练。结果发现,训练后实验组幼儿被试的流体智力成绩明显优于两个控制组,在6个月后再进行测试,这种优势仍然保持。本研究结果表明,n-back工作记忆训练可以提高幼儿的流体智力成绩,并且这种训练效果具有持续的稳定性。
彭君
莫雷
黄平
周莹
王靖
昂晨
关键词:
流体智力
幼儿
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