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沈琪芳

作品数:24 被引量:63H指数:3
供职机构:湖州职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省现代远程教育学会规划课题浙江省现代远程教育学会科学研究课题更多>>
相关领域:文化科学文学农业科学政治法律更多>>

文献类型

  • 23篇中文期刊文章

领域

  • 16篇文化科学
  • 4篇文学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇教育
  • 4篇电大
  • 4篇教师
  • 3篇院校
  • 3篇基层电大
  • 3篇儿童
  • 2篇学习资源
  • 2篇研究会
  • 2篇远程学习
  • 2篇远程学习资源
  • 2篇文学
  • 2篇文学研究
  • 2篇文学研究会
  • 2篇教师教育
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇儿童文学
  • 2篇复现
  • 1篇代职

机构

  • 18篇湖州职业技术...
  • 5篇湖州广播电视...
  • 3篇湖州师范学院
  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇浙江工商大学

作者

  • 23篇沈琪芳
  • 3篇郑宁国
  • 2篇吴蕴
  • 2篇马瑞
  • 2篇朱桃英
  • 2篇许伟达
  • 2篇王志林
  • 2篇曹荣军
  • 1篇童少颖
  • 1篇李建伟
  • 1篇胡凌燕
  • 1篇金栋林
  • 1篇沈楚
  • 1篇沈健
  • 1篇朱四明
  • 1篇王绍仁
  • 1篇王凯成

传媒

  • 5篇湖州师范学院...
  • 5篇湖州职业技术...
  • 2篇浙江学刊
  • 1篇成人高教学刊
  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇中共浙江省委...
  • 1篇探索与争鸣
  • 1篇茶叶
  • 1篇茶叶科学技术
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇河北大学成人...
  • 1篇现代远程教育...
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇管理观察

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 6篇2009
  • 4篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2005
  • 3篇2003
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校校园文化建设新探被引量:14
2005年
长期以来,由于对高职院校校园文化的独特性缺乏正确的认识,导致在建设中往往背离了校园文化的价值意义。其实,高职院校校园文化包括物质文化和精神文化两个方面,具有多元化、先进性、稳定性和可塑性、独立性和开放性等特征,必须遵循校园文化建设的整体性、教育性、开放性、创新性和特色性原则,才能建设好新时期高职院校的校园文化。
沈琪芳
关键词:高职院校校园文化物质文化精神文化
职教新政释放人才更大红利
2014年
2014年2月26日李克强总理主持召开国务院常务会议,部署加快发展现代职业教育的任务措施,包括牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置,促进形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围;创新职业教育模式,扩大职业院校在专业设置和调整、人事管理、教师评聘、收入分配等方面的办学自主权;建立学分积累和转换制度,打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道等。国务院常务会议出台的这个“职教新政”,意义不同凡响,影响深远,对于我们职教人来说真有“忽如一夜春风来”,万紫千红在眼前之感。
沈琪芳
关键词:职教新政现代职业教育红利职业教育模式办学自主权
高职院校职业技能校培训中心发展定位研究被引量:1
2009年
为地方经济建设和社会发展培养与培训高素质技术型应用性人才是高职院校职业技能培训教育的主要职责,面对迅速变化的市场需求,分析市场环境,研究经济发展与职业技能培训的互动关系,把握区域经济的特色要求,从而找准培训中心的发展定位和发展重点,才能使高职院校的培训中心健康可持续地发展。
沈琪芳沈楚许伟达
关键词:高职院校区域经济
改造国民性语境下的儿童教育——论文学研究会的儿童文学编辑理念被引量:3
2009年
晚清及民国初年的一系列社会变革证明"立国"的前提是"立人",而"立人"的首要任务是改造国民旧有的劣根性。继梁启超为代表的立宪派和孙中山为代表的革命派之后,五四新文化运动再次掀起了改造国民性的社会思潮。在这一主流话语的影响下,倡导"为人生而文艺"的文学研究会尤为致力于儿童文学的编辑工作,意在通过儿童文学来教育、塑造儿童的国民性。
沈琪芳
关键词:国民性文学研究会儿童文学
岕茶历史与复现被引量:1
2008年
岕茶的基本特征是素水兰香,叶相虽然粗枝大叶,但是汤色有如素水软玉,香气清远缥缈,入口后余香留颊,甘甜醒神,是淡茶的典型代表。
沈琪芳吴蕴马瑞
关键词:复现叶相
对高师院校小学教育专业师资建设的思考被引量:7
2003年
专科以上学历小学教师培养工作是我国教师教育的新领域 ,对高师院校小学教育专业教师提出了新挑战。教师教育的专业化、一体化和开放性特征以及我国小学教育专业教师队伍的现状 ,要求我们在师资队伍建设上必须转变教育观念 ,调整优化教师队伍 ,构建自主学习、持续发展的机制 ,建立激励机制、完善考核制度 ,提高专业教师科研水平 ,以适应我国教师教育改革的需要。
沈琪芳王志林
关键词:高师院校小学教育专业教师教育
加强电大内涵建设 实践科学发展观被引量:3
2009年
开放教育"内涵发展"是一种均衡、可持续、和谐的科学发展观,是构建电大和谐系统的有效载体,是以质量提升为主导的发展模式。在当前国际金融危机导致的经济危机形势下,加强内涵建设,是电大赢得成人高等教育市场竞争的现实需要,更是积极推进学习型社会建设的一项历史责任。
沈琪芳郑宁国朱桃英
关键词:电大科学发展观
教师生命素养:一种课程架构被引量:1
2012年
教师的生命质量不容乐观,教师的生命素养不仅涉及到教师的个人幸福,对整个社会也具有极大的普惠意义。国内在教师生命素养的意义、缺失原因上着力较多,而对其内涵、构成要素、培育内容较少关注,西方和港台地区已经融入大量伦理学、生死学的探讨。本文旨在提出生命素养的一种课程架构,从生命与死亡,幸福学,身体、心灵与精神的修炼,生命智慧的课堂,生命对话,冲突教育事件等7个领域构建教师生命素养的课程。
沈琪芳夏雪梅
关键词:教师生命教育课程
知识分子缺失精神家园吗--评阎连科的《风雅颂》
2008年
《风雅颂》中对以学院知识分子为代表的都市的批判和传统乡村社会的赞美,是近年来知识分子批判思潮的文学表现,其思想动向值得思考。在知识分子自救的道路上,阎连科选择了回到乡村。在中国文学的书写传统中,乡村总是意味着诗意的存在,田园牧歌的美好,而都市却是邪恶的地方,是美好的对立面。这也是为什么中国的乡村书写非常发达,而城市书写却相对贫瘠的原因。当都市里受挫的知识分子彷徨徘徊时,他们首先想到的就是那个曾经养育了他们的、也是曾经被他们猛烈批判的乡村,"回家"便成了陷入困境中的知识分子唯一的道路。
沈琪芳
关键词:《风雅颂》精神家园知识分子
以用为本创新教学,服务为先提升三力
2011年
开放教育"以用为本"教学模式,就是在学员学习理论知识和专业知识的基础上,开展专业技能的综合训练,达到掌握较强的动手技能和运用方法的能力之目的。服务为先提升三力是以电大的服务文化理念,为学员提供优质的学习支持服务,达到服务育人的目的,在服务中提升湖州电大执行上级电大各项教学改革任务的能力,提升学习支持服务能力,提升电大在经济社会发展中的核心竞争力。
沈琪芳童少颖朱四明
关键词:教学模式
共3页<123>
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