高洁
- 作品数：6 被引量：27H指数：3
- 供职机构：首都师范大学教育技术系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 智慧移动学习环境及其构建原则研究被引量：2
- 2016年
- 智慧学习的研究驱动了移动学习向更深入的领域发展，带来了以学习者为中心的学习环境的转变。在智慧移动学习环境下，如何判断环境的智慧程度成为一个难题，智慧移动学习环境的研究亟待得到体系化支持。本研究通过对移动学习和智慧学习环境的内涵分析，来探讨判定智慧移动学习环境的智慧程度的主要依据，并对典型智慧移动学习环境应用的案例归类总结，对未来移动学习的智慧化发展做出展望。
- 高洁方海光陈俊达仝赛赛
- 基于在线学习活动的教师研修模式的设计研究被引量：10
- 2013年
- 网络环境下的教师研修已经成为当前教师专业发展的重要途径,但网络学习的学习设计、组织和环境的构建方面,还有待提升。该研究以在线学习活动为主要研究内容,讨论在线学习活动的界定和基本要素,同时,进一步探讨基于在线学习活动的教师研修模式的设计,最后结合实际案例进行阐述。研究旨在通过网络环境下教师教研模式的探索,对中小学教师网络环境下的专业发展提供参考和借鉴。
- 乔爱玲高洁
- 关键词：在线学习活动教师研修
- 基于平板电脑的智慧移动学习课堂构建研究被引量：9
- 2016年
- 以平板电脑为中心构建智慧课堂是当前面向中小学主要的移动学习系统建设路线,而如何系统化地根据学校实际情况进行建设缺乏有针对性的设计研究,使得当前的智慧学习环境建设呈现千篇一律的现象,或者受制于软件系统功能约束只能进行局部示范性教学应用。该研究以移动学习系统的三要素为主导,映射出了平板电脑教学的六大模块,构建了教学模型图、教学模式分层图以及教学环境设计图等多种模块组合方式,并选取了典型案例对平板电脑的应用现状进行分析,最后对平板电脑教学的优势和弊端以及发展方向进行了分别阐述,从而为智慧学习环境建设提供了一定的可参考依据。
- 仝赛赛方海光高洁杜婧敏
- 关键词：平板电脑教学设计教学模式
- 基于活动理论的网络学习活动设计
- 随着网络技术的发展和普及,网络在线学习也在学校教育中普及开来,或作为某些课程的主要学习方式,或作为辅助学习方式与面对面教学相结合。但是在实际的网络学习过程中,往往侧重于平台硬件的构建,知识、资源的传播,而忽略了网络学习活...
- 高洁
- 关键词：网络学习
- 文献传递
- 基于随机通达理论的碎片化学习对象和学习环境研究
- 如何在碎片化学习和系统化学习两者之间建立衔接点,这是阻碍当前碎片化学习研究的主要问题,也是解决移动学习和碎片化学习能否实现正式学习的补充作用的关键之所在.本文从随机通达理论以及系统论的角度出发,对碎片化学习对象以及学习环...
- 陈俊达方海光高洁罗金萍
- 关键词：学习环境
- 智慧学习环境下的即时反馈系统设计研究被引量：3
- 2016年
- 智慧学习是数字化学习的高端发展形态,而智慧学习系统中的反馈系统是连接教师与学生的重要组成部分,如何通过有效的反馈系统支持智慧学习环境建设是一个重要因素。本文主要阐述了在智慧学习环境下即时反馈系统的设计,包括即时反馈的流程,即时反馈的原则及其系统设计,旨在优化学习者在学习过程中与学习系统、教学者和学习伙伴的互动反馈效果,让反馈更及时有效,使教学者更了解学生的学习特征,进而给予学生更科学的评价和更适合自身的学习指导建议,同时也使学习者更好地了解自我学习状态,提高学习过程体验,从而促进学习者的个性化学习。
- 李维杨方海光仝赛赛高洁
- 关键词：智慧学习环境系统设计
