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李维杨

作品数:2 被引量:47H指数:2
供职机构:首都师范大学教育技术系更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习环境
  • 1篇智慧学习环境
  • 1篇数据挖掘
  • 1篇系统设计
  • 1篇教育
  • 1篇教育变革
  • 1篇大数据

机构

  • 2篇北京师范大学
  • 2篇首都师范大学

作者

  • 2篇方海光
  • 2篇李维杨
  • 1篇高洁

传媒

  • 2篇中国教育信息...

年份

  • 2篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
教育大数据研究综述被引量:44
2016年
教育大数据不仅仅是大数据在教育领域应用,而且通过教育领域反向驱动大数据技术分化为独立的分支,从而带来了对传统教育技术领域长期研究问题解决的新途径,甚至可以跨越传统个性化学习的精确逻辑推理过程而直接分析全样本学习者特征。这样来促进教育管理科学化变革、促进教学模式改革、促进个性化教育变革、促进教育评价体系改革、促进科学研究变革等。这些主要依托于教育大数据的两项关键技术:教育数据挖掘和学习分析。但是我国的教育大数据研究与应用尚处于起步阶段,缺乏前期的规范化和系统化顶层设计,面临许多层次的挑战,如应用挑战、安全与隐私问题、运营挑战等,因此,特别需要从教育大数据整体进行规划和由上至下的系统综合研究。
杜婧敏方海光李维杨仝赛赛
关键词:教育变革数据挖掘
智慧学习环境下的即时反馈系统设计研究被引量:3
2016年
智慧学习是数字化学习的高端发展形态,而智慧学习系统中的反馈系统是连接教师与学生的重要组成部分,如何通过有效的反馈系统支持智慧学习环境建设是一个重要因素。本文主要阐述了在智慧学习环境下即时反馈系统的设计,包括即时反馈的流程,即时反馈的原则及其系统设计,旨在优化学习者在学习过程中与学习系统、教学者和学习伙伴的互动反馈效果,让反馈更及时有效,使教学者更了解学生的学习特征,进而给予学生更科学的评价和更适合自身的学习指导建议,同时也使学习者更好地了解自我学习状态,提高学习过程体验,从而促进学习者的个性化学习。
李维杨方海光仝赛赛高洁
关键词:智慧学习环境系统设计
共1页<1>
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