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陈雪

作品数:12 被引量:44H指数:4
供职机构:哈尔滨医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学教研室更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅资助项目更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 6篇会议论文

领域

  • 10篇医药卫生
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 6篇焦虑
  • 5篇社交焦虑
  • 4篇心理控制
  • 4篇医学生
  • 4篇干预
  • 3篇中学生
  • 3篇疗法
  • 3篇考试
  • 3篇考试焦虑
  • 3篇焦虑状态
  • 3篇城乡中学生
  • 2篇行为疗法
  • 2篇认知行为疗法
  • 2篇社交
  • 2篇网络
  • 2篇教养方式
  • 2篇基于网络
  • 2篇父母教养方式
  • 2篇干预研究
  • 1篇心理

机构

  • 12篇哈尔滨医科大...

作者

  • 12篇陈雪
  • 12篇王忆军
  • 10篇何璐娜
  • 10篇尚进
  • 7篇任晓菲
  • 4篇李敏
  • 2篇陈素芬
  • 1篇陈晓慧
  • 1篇刘迪
  • 1篇葛万龙
  • 1篇王国华
  • 1篇王燕
  • 1篇于佳佳
  • 1篇徐进杰

传媒

  • 3篇中华行为医学...
  • 3篇中华预防医学...
  • 2篇中国学校卫生
  • 1篇中国儿童保健...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 7篇2011
  • 1篇2010
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
哈尔滨市城乡中学生考试焦虑情况及家庭影响因素研究被引量:4
2010年
【目的】研究中学生考试焦虑与家庭相关因素之间的关系,为开展考试焦虑的干预提供理论依据。【方法】在期末考试前2周,采用考试焦虑量表、状态特质焦虑问卷、家庭环境量表中文版、艾森克个性问卷对哈尔滨市城乡初高中学校的1 096名学生及家长进行了问卷调查。【结果】被试中学生考试焦虑的总体水平为16.94±6.406,其中重度考试焦虑约占1/3;女童考试焦虑平均水平略高于男童(17.61±6.435,16.02±6.256;t=4.115,P<0.001);农村中学生的考试焦虑均分(17.45±5.921)明显高于城市(16.54±6.738)(P<0.05);初中和高中学生考试焦虑分值差异无统计学意义。经逐步回归分析显示,父母个性中的神经质和家庭环境中的亲密度和娱乐性对考试焦虑的作用明显。【结论】中学生考试焦虑问题较普遍,家庭相关因素是考试焦虑重要的影响因素,应引起社会和家长的广泛认识。
于佳佳王忆军徐进杰李敏陈雪丁楠钟娟吴方
关键词:城乡中学生考试焦虑家庭因素
哈尔滨城乡中学生父母教养方式对考试焦虑影响的研究
考试焦虑(Examination Anxiety)是在一定的应试情境激发下,受个体认知能力、人格倾向与其他身心因素所制约的,以担忧为基本特征,以防御与逃避为行为方式,通过不同程度的情绪性反应所表现出来的一种心理状态。国内...
陈雪何璐娜尚进任晓菲王忆军
文献传递
母亲依恋和权威及心理控制对儿童社交焦虑影响的追踪调查
由于社交焦虑障碍的早发特征,社交焦虑障碍个体中有50%在11岁前发病,所以本研究选取的对象年龄均在易发阶段,通过2009年和2011年两次的追踪问卷调查,获取该阶段儿童社交焦虑状况以及母亲影响因素,并进一步阐述母子依恋、...
陈雪尚进何璐娜任晓菲王忆军
关键词:儿童患者社交焦虑障碍心理控制母子关系
文献传递
哈尔滨市中小学生身材比例变化情况被引量:4
2012年
目的分析1999和2010年哈尔滨7~18岁儿童青少年身材比例的变化特点,为及时识别或发现身体的生长异常提供基础数据。方法 1999,2010年分别对分层整群抽取的哈尔滨市城区7~18岁3 162名,3 971名学生进行身高、坐高、腓骨点高等指标的测量,并统计分析。结果哈尔滨城市男女学生身高、坐高、小腿长随着年龄增加而增长,2010年各指标值高于1999年。1999,2010年哈尔滨城市男女学生坐高/腿长变化随年龄增长逐渐下降,15岁以后基本稳定,但1999年多于半数的年龄组此值大于2010年。1999和2010年,10岁之后女生坐高/腿长均高于男生。1999年与2010年哈尔滨城市男女学生小腿长/腿长集中在0.52~0.54之间;男、女生差异不明显。结论近11 a来,哈尔滨7~18岁城市男女学生身高、坐高、小腿长均有所增长;坐高/腿长在青春期前性别和年份差异不明显,青春期后女性略高于男性;小腿长/腿长不存在明显的年份和性别差异。
何璐娜鞠勃尚进陈雪李敏任晓菲王忆军
关键词:身高
母亲焦虑抑郁和控制接纳对中小学生社交焦虑的影响被引量:14
2012年
目的了解中小学生社交焦虑情况,并深入研究其与母亲各因素之间的关系,为学生的心理健康提供科学依据。方法采用分层整群抽样的方法,抽取哈尔滨市某区4所小学的5年级和4所中学的6,7年级共1526对母亲一学生为对象,学生完成儿童社交焦虑量表、安全量表、应对方式量表、接纳量表、心理控制量表,母亲完成流调中心用抑郁量表和焦虑自评量表。结果学生社交焦虑检出率为13.6%,男女生社交焦虑检出率无显著性差异)(P〉0.05);6年级学生的检出率明显高于5和7年级。母亲控制、母亲抑郁、母亲焦虑因素与学生社交焦虑呈显著正相关(r=0.228,0.143,0.122),母亲接纳与学生社交焦虑呈显著负相关(r=-0.214);母亲控制、母亲接纳、母亲抑郁对学生社交焦虑回归系数分别为1.557,-1.092和0.040。结论母亲对学生心理控制程度过高、接纳程度过低以及母亲的焦虑抑郁情绪均可对学生社交焦虑的发生起到促进作用。
尚进陈雪何璐娜任晓菲王忆军
关键词:社交焦虑母子依恋心理控制接纳
基于网络的认知行为疗法对医学生社交焦虑状态的干预研究
随着社会的飞速发展,人们需要应对的社交问题逐渐增多,有关社交方面的心理问题也层出不穷,其中社交焦虑最常见。国内外对于社交焦虑的干预治疗方法多样,主要集中在认知行为疗法结合药物治疗上,其他方面也取得了一些进展。国内外网络心...
陈雪李敏尚进何璐娜王忆军
文献传递
医学生社交焦虑网络认知行为干预效果评价被引量:2
2013年
目的评价网络认知行为疗法对医学生社交焦虑的干预效果,为医学生社交焦虑干预治疗提供经验和依据。方法将30名社交焦虑的医学生自愿分成一对一网络干预组和一对五网络干预组,采用认知行为疗法进行干预。于干预前、干预后、干预后3个月及6个月利用社交焦虑问卷和社交焦虑状态访谈问卷,分别对2组学生社交焦虑水平和状态进行评估。结果各干预组干预后较干预前社交焦虑总分均有大幅下降,一对一组分数下降更为明显(P值均<0.05)。2次追踪各干预组社交焦虑水平比干预前均有明显降低(P值均<0.05),与干预后的结果差异无统计学意义(P值均>0.05)。在一对一组中,追踪6个月时,1名亚临床状态者保持不变,2名社交焦虑亚临床和亚健康状态者转为正常;而一对五组中,追踪6个月时,2名亚临床状态者中1名转为正常。结论 2种网络干预方法均能降低医学生社交焦虑水平且效果持久性良好,一对一网络干预疗法效果更为显著。
王忆军陈雪陈晓慧陈素芬何璐娜尚进任晓菲
关键词:因特网认知疗法医科
基于网络的认知行为疗法对医学生社交焦虑状态的干预研究
本研究借鉴国外网络治疗方法进行探索性研究,干预过程以认知行为疗法为主,对不同社交焦虑状态的医学生进行干预,利用认知行为训练的方法改变其错误认知和不合理情绪,探讨网络治疗社交焦虑的疗效以及何种网络干预形式更好,以寻求改善医...
陈雪李敏尚进何璐娜王忆军
关键词:医学生认知行为疗法焦虑状态心理干预
文献传递
父母权威和心理控制及依恋对不同生长地医学生社交焦虑的影响被引量:5
2011年
目的探讨医学生社交焦虑与父母权威、心理控制以及依恋的关系,为更好的解决医学生心理健康问题提供理论依据。方法采用社交恐怖症量表(SPIN)、父母权威问卷(PAQ)、父母心理控制量表以及父母依恋量表(IPA)对某医学院校大一、大二全体2105医学生进行调查。结果被试医学生SPIN得分为(17.75±10.47)分,女生得分高于男生,但无统计学意义[(17.97±10.44)分,(17.29±10.52)分,t=-1.305,P=0.192],生长地为农村的学生得分显著高于城市学生[(19.47±10.60)分,(15.85±10.01)分,t=-7.478,P〈0.01];逐步回归分析显示,父亲沟通和母亲权威是城市医学生社交焦虑的保护因素,父亲情感回应不当、母亲疏远、父亲不正确教育观点、母亲沟通是危险因素;而对农村医学生,父亲沟通为保护因素,母亲疏远和母亲专制是危险因素。结论医学生社交焦虑受父母权威和心理控制及依恋等因素的影响,但城乡间影响因素不尽相同,所以在对家长开展健康教育时需要考虑这些因素。
陈雪王忆军王国华葛万龙刘迪王燕陈素芬
关键词:社交焦虑父母权威医学生
网络认知行为疗法干预医学生社交焦虑状态的初步研究被引量:18
2012年
目的探讨网络认知行为疗法(ICBT)干预对医学生社交焦虑状态的干预效果,为今后社交焦虑干预治疗提供经验和理论基础。方法45名社交焦虑的医学生,采用自愿分组方式分成3组,即对照组、一对一网络干预组、一对五网络干预组。其中对照组未干预,一对一网络干预组和一对五网络干预组分别是采取以认知行为疗法为主的单人和团体治疗干预方法的实验组。于干预前后利用社交焦虑问卷和社交焦虑状态访谈问卷分别对各组学生社交焦虑水平和状态进行评估。结果干预后一对一网络干预组、一对五网络干预组社交焦虑总分和各因子分分别低于对照组(社交焦虑总分:一对一组(15.60±7.87)分,一对五组(14.87±8.83)分,对照组(20.20±11.46)分,3组之间方差分析显示,除生理反应因子外,SPIN总分、害怕和回避因子差异均具有显著性(F=0.641,P=0.806;F=3.764,P=0.018;F=3.606,P=0.021;F=5.444,P=0.005)。参与者社交焦虑状态分析中,一对一ICBT组的2名临床状态参与者1名转为亚临床状态,1名转为正常,3名亚临床状态全部转为正常,参与人员社交焦虑状态均有明显改善;一对五ICBT组中,1名社交焦虑临床状态参与者转为亚临床状态,1名亚临床状态参与者维持原状态不变,2名亚健康状态参与者全部转为正常;对照组无变化。结论两种网络干预方法对降低社交焦虑水平均有一定疗效,一对一网络干预疗法效果最为显著。
陈雪李敏何璐娜尚进王忆军
关键词:医学生社交焦虑
共2页<12>
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