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杜艳萍

作品数:4 被引量:9H指数:2
供职机构:西北师范大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇教学
  • 2篇英语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇学法
  • 1篇学生英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语阅读
  • 1篇思性
  • 1篇中专生
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇现状调查与思...
  • 1篇写作
  • 1篇母语
  • 1篇教师
  • 1篇教学法
  • 1篇教学模式
  • 1篇反思型
  • 1篇反思型教师

机构

  • 4篇西北师范大学

作者

  • 4篇杜艳萍
  • 1篇俞婷
  • 1篇赵永平

传媒

  • 1篇西北成人教育...
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇和田师范专科...

年份

  • 2篇2008
  • 2篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
大学生英语泛读学习现状调查与思考被引量:5
2008年
阅读在英语学习中起着提供语言输入、激发学习兴趣、加深文化了解和拓宽知识面的重要作用。本文通过问卷形式,调查了大学生的英语泛读阅读材料种类及来源、阅读动机和信念、阅读技巧与策略、阅读习惯、泛读态度以及泛读中存在困难和需求,讨论了调查结果对大学英语教学的启示,旨在依据学生阅读中存在的问题及需求,改进教学模式,提高学生的英语阅读能力。
俞婷赵永平杜艳萍
关键词:英语阅读大学生教学模式
怎样成为一名反思型教师被引量:3
2007年
反思型教师体现了后现代主义视野内人们对现代范式下经验型教师的解构,是对经验型教师的超越。反思型教师不仅具有课堂教学所要求的知识、技能与技巧,而且还具有对自己的教学方法、教学内容进行反思、研究、改进的能力,以及对教育的理论基础、教育的社会价值和个人价值等问题进行探究和处理的能力。成为一名反思型教师,是教师成长与发展的必由之路。
杜艳萍
关键词:反思型教师反思性教学
词块教学法对中专生英语写作影响的研究
长期以来,语言研究发现习语、搭配、惯用话语等词汇组块在语言及语言运用中有着非常重要的作用。Michael Lewis(1993)提出语言不是词汇化的语法,而是语法化的词汇;语言不是由传统的语法和词汇构成的,而通常是由多词...
杜艳萍
关键词:词块教学法英语写作中专生
文献传递
母语在外语教学中作用的回顾与反思被引量:1
2007年
母语在外语教学中的角色问题一直是外语教学领域争论的焦点。在外语教学法的改革中,许多不断推陈出新的教学法都把母语排除在外语教学课堂之外,这种现象在一定程度上强化了母语对外语教学的负面作用。我们应该全面、辨证地看待母语对外语教学的影响,并在外语教学中注意发挥母语的积极作用。
杜艳萍
关键词:母语外语教学
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