郭建
- 作品数：3 被引量：4H指数：2
- 供职机构：中国科学院更多>>
- 发文基金：中国科学院研究生院院长基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字天文地球更多>>
- 南沙地块OBS2019-2测线数据处理与震相识别被引量：2
- 2022年
- 为揭示南海南部陆缘的地壳结构,研究其张裂-破裂机制,开展共轭陆缘对比,我们在南沙地块礼乐西海槽附近的洋陆转换带上完成了OBS2019-2测线的探测工作。相较于北部陆缘,南部陆缘已有的海底地震仪(ocean bottom seismometer,OBS)测线较少,对深部地壳结构的研究也较少,因此OBS2019-2测线就尤为重要。文章重点阐述了OBS2019-2测线的数据处理工作,包括UKOOA文件制作、数据格式转换、位置校正、单个台站综合地震记录剖面的生成等,然后在剖面图中对各类深部震相(Pg、PcP、PmP、Pn)进行识别追踪,并建立初步的模型;使用Rayinvr软件进行走时试算工作,验证了震相识别的准确性。处理结果显示OBS2019-2测线的深部震相清晰,最远震相可以连续追踪到120km以外,数据整体质量良好,能为后续速度建模和构造解释等工作提供坚实基础。
- 郭建郭建丘学林黄海波
- 关键词：南沙地块海底地震仪地壳结构数据处理震相识别
- 面向二语教学的手势研究述评——兼论手势在中国外语教学中的应用策略
- 2015年
- 近年来国外语言学界兴起了一股手势研究的热潮,学者们就手势在人际交流、语言学习方面的作用和机制展开了深入探讨。对伴语手势(cospeech gcstures)与语言关系方面的研究结果进行述评,发现手势在语言输入、语言输出、提高外语交际能力及转换认知思维方式四个方面均对二语学习和教学有重要作用。手势在我国外语教学实践中的合理运用可以有效改善学习效果,具体运用策略包括创造情境语境以施行整体教学法、帮助学生理解和记忆、鼓励学生用手势补救口语输出、提高学生二语演讲水平等。
- 孟艳丽郭建
- 关键词：手势外语教学情境语境
- 二语演讲中手势功能的实证分析被引量：2
- 2014年
- 手势研究是近年来国外语言学界兴起的一股新的研究潮流,其重点是手势与语言的关系。手势是演讲中的有机成分,在二语演讲中尤为重要,但目前关于二语演讲中手势的研究极少。对中国大学生英语演讲比赛视频中手势与语言关系加以分析发现,手势在二语演讲中具有多重功能,涉及语义、语音、语用、语篇多个层面,具体包括协助意义形象化、调节二语韵律、标记叙述层次及话题转换、构建语篇衔接连贯四个方面。手势与语言的多层面配合可以丰富二语者的表达资源,帮助观众对演讲内容的理解,增强二语演讲的交流效果。
- 孟艳丽郭建
- 关键词：手势韵律语篇衔接
