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孙如凤

作品数:7 被引量:32H指数:4
供职机构:宁夏大学外国语学院更多>>
发文基金:新世纪高等教育教学改革工程宁夏回族自治区哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇语言文字
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇外语
  • 5篇外语人才
  • 5篇复合型外语人...
  • 2篇教学
  • 1篇调查及对策
  • 1篇调查及对策分...
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇数据分析
  • 1篇外语人才培养
  • 1篇现状和改进措...
  • 1篇开放带动战略
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇基础英语
  • 1篇基础英语教学
  • 1篇教材改革
  • 1篇教材选用

机构

  • 7篇宁夏大学
  • 1篇合肥学院
  • 1篇陕西理工大学
  • 1篇内蒙古科技大...

作者

  • 7篇孙如凤
  • 1篇方芳
  • 1篇李海霞
  • 1篇季春燕
  • 1篇李少华
  • 1篇王燕
  • 1篇瞧秀梅
  • 1篇王建武
  • 1篇范秀丽

传媒

  • 3篇宁夏社会科学
  • 1篇福建论坛(人...
  • 1篇宁夏大学学报...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇陕西理工学院...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
复合型外语人才的培养与课程设置和教材选用被引量:6
2002年
外语专业人才培养的目标应是高素质的复合型外语人才。如何实现这一目标则是高校外语专业教学改革的首要任务 ,也是最终目的。其中 ,课程体系的改革和教材改革是这一系列改革中的重点 ,同时也是培养复合型外语人才的关键。
瞧秀梅孙如凤
关键词:复合型外语人才教学改革课程设置教材改革知识结构
外语师资培训现状调查及对策分析被引量:4
2008年
目前,传统师资培训模式的不足和弊端日益彰显。本文从一项调查入手,分析这些弊端及其产生的深层次原因,指出培养教师的自我发展能力的重要性并试图把传统培训方式纳入"行动研究"的实践过程中,构建一种高校外语教师培训的新模式。
方芳孙如凤范秀丽
复合型外语人才培养模式理论与实践研究——对评估机制的思考被引量:15
2004年
评估是根据一定的目的和标准,采取科学的态度和方法,对教育工作中的活动、人员、管理的状态与活动的绩效进行质和量的价值判断。评估的宗旨是提供一种评估理念,帮助指导教学和开展评估实践,配合学校制定教学计划、进行教学和学习评价。评估的目的在于反思教育是否为学生的发展提供良好的环境和条件,反思教学效果及人才对社会的实用性。复合型外语人才的考评应建立在有效的导向机制、有力的制约机制、科学的评估机制、广泛的社会参与机制上。
孙如凤
关键词:复合型外语人才
复合型人才是对外开放的基础支撑——以宁夏实施开放带动战略对复合型外语人才的需求为例被引量:5
2006年
一个国家和地区的对外开放是离不开复合型人才的,特别是离不开复合型外语人才的支撑。文章对照一些发达国家和地区对复合型外语人才需求、培养、使用情况及相关配套政策,通过对宁夏实施开放带动战略对复合型外语人才需求状况的模拟调查,结合宁夏实际,提出一些对策建议。
孙如凤季春燕
关键词:外语人才
培养复合型外语人才刻不容缓——宁夏外语人才培养使用情况的调查被引量:1
2006年
改革开放以来,宁夏外语人才培养工作取得了令人瞩目的成绩,但在培养使用方面还存在着一些缺陷和不足,培养复合型外语人才刻不容缓。
孙如凤李海霞
关键词:复合型外语人才
提高培养复合型外语人才分析研究——以宁夏地区为例
2007年
随着时代的发展,如何培养复合型外语人才,是亟待研究的一项重要课题。本文从理论和实践的角度,阐述复合型外语人才与对外开放的相关关系。根据收集的数据分析针对宁夏地区的特殊地理位置对复合型外语人才培养与使用方面存在的问题,提出了相应的对策解决途径。
孙如凤王燕王建武
关键词:数据分析复合型外语人才
宁夏基础英语教学现状和改进措施被引量:2
2003年
本文在对宁夏基础英语教学现状进行全面调查的基础上 ,分析了基础英语教学所面临的问题 :教学环境落后 ,评估标准应试化 ,教师素质有待提高。改进的思路 :提高认识 ,加大对基础英语教学的投入力度 ;加强领导 ,强化宏观指导和教学研究 ;优化资源 ,建立教师教育体系 ;平衡发展 ,缩小地区差异。
孙如凤李少华
关键词:基础英语
共1页<1>
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