王欣然 作品数:11 被引量:154 H指数:7 供职机构: 中国药科大学 更多>> 发文基金: 江苏省高等教育教改立项研究课题 更多>> 相关领域: 文化科学 医药卫生 经济管理 更多>>
双语教学改革中的探索与实践 被引量:32 2005年 从高等学校开展双语教学的现状和问题出发,探讨在本科教育中开展双语教学的难点,提出了“在双语教学中,教师为基础,学生为主体,教材为载体”的观点,并结合中国药科大学在双语教学中实践经验,从政策引导、教材建设、教学实践、师资培养等方面提出了有益的建议。 王欣然 徐晓媛关键词:医学教育 教学改革 双语教学 我国药学类本科专业结构调整的研究与思考 被引量:7 2018年 本文通过文献法,对我国药学类本科专业从1949年以后的5次本科专业目录调整变迁进行历史追溯,总结药学类本科专业结构调整的变化和规律;通过调研法对药学类本科专业办学现状以及专业第三方组织管理模式进行阐述,明晰药学专业认证和药学类专业质量国家标准的专业质量保障体系框架,并对目录外新专业设置提出"高校—行业"联动管理机制,调整和新增健康产业专业,对专业管理进一步优化提出建立全国药学类专业教学基本状态数据平台的建议。 王欣然 姚文兵 孙小丽新加坡药学本科教育模式简介及思考 被引量:3 2017年 新加坡国立大学(National University of Singapore,NUS)药学系是该国唯一一所提供药学教育的高等教育机构。适应新加坡国内社会需求,NUS的药学教育采用以患者为中心的通才教学模式,在临床药师及专科药师培养方面具有鲜明的特色。介绍NUS药学本科教育的课程设置、课程组织及实施形式,指出NUS完善的课程设置与更新管理体系、先进的体现学科交叉的本科课程、注重阶段性测试与辅导的课程组织形式对我国药学本科教育提升有积极的借鉴意义。 宋瑞 柳文媛 王欣然关键词:课程设置 我国高等药学教育改革十年来的创新与实践 被引量:21 2023年 高等药学教育的高质量发展是实现健康中国战略,满足人民日益增长的健康需求,推动我国生物医药产业发展走向世界的重要基石。笔者以教育部高等学校药学类专业教学指导委员会的视角,回顾总结2012~2022年高等药学教育围绕“新药创制人才”和“临床药学服务人才”的培养使命,在药学人才培养模式改革、“四新”教育改革、药学教育教学新基建、高等药学教育质量保障体系等十个方面的创新发展举措,根据党的二十大提出“建设中国式现代化”的命题,对如何建设“中国式高等药学教育现代化”进行展望,提出关键环节创新人才自主培养的改革方向。 姚文兵 王欣然 樊陈琳 宋建飞 毕惠嫦 杨波 孙建平 宋恭华 李俊 崔一民 唐伟方 孙敏捷 高新柱关键词:高等药学教育 我国执业药师终身教育体系的构建 被引量:7 2017年 终身教育是我国当前教育改革和发展的重要战略目标。采用理论分析和个案分析方法,以专用性人力资本理论为基础,以执业药师终身教育为具体个案,从理论诉求、价值诉求和现实诉求三个角度分析如何围绕职业发展主线,构建执业药师终身教育体系,结合社会经济发展提出政策性建议。 王欣然 章映欢 姚文兵关键词:执业药师 终身教育体系 关于药学院校质量工程建设的思考 2010年 阐述质量工程项目建设对于药学院校教育教学改革工作产生的积极作用,介绍药学类质量工程项目建设的主要经验,并对进一步推进药学院校质量工程建设提出看法和建议。 樊陈琳 王欣然关键词:药学院校 校企合作办学 培养创新创业型高级人才 被引量:19 2009年 为满足我国生物医药产业发展对创新创业型高级人才的急需,中国药科大学以国家生命科学与技术人才培养基地为依托,探索出一套"校企联合,本硕连读"的新型人才培养模式,取得实质性成果,实现学校、企业、学生三赢。但现阶段校企联合培养高层次生物医药人才模式推广还存在一定困难,需要政府介入,企业、学校共同努力,采取有效措施,保证这一新型人才培养模式健康发展。 王欣然 徐晓媛 姚文兵关键词:创新创业 校企合作办学 药学高等教育改革与执业药师药学教育的思考 被引量:6 2003年 我国实施执业药师资格制度8年多,执业药师人数已由1994年的2 000人增加到2002年底的7.87万人[1],为加速我国执业药师队伍的建设、保障人民群众安全有效合理地用药打下了一定的基础. 邱家学 姚文兵 王欣然关键词:执业药师 高等教育 教育改革 执业药师 药学教育 我国药学本科专业现状分析及其对策 被引量:19 2009年 21世纪以来,药学本科专业以远高于我国高校扩招人数的平均增长率迅猛发展,其高增长率已带来规模、质量、结构、效益的发展不平衡。通过调查药学本科专业发展现状,分析存在问题,提出推行专业认证等保证药学专业健康发展的对策。 王欣然 姚文兵 樊陈琳关键词:药学专业 关于药学类院校实施创业教育的思考与探索 被引量:3 2011年 文章分析了生物医药行业创业壁垒高的特点和行业亟需高层次创新创业人才的现状,提出药学院校"内创业"教育的定位。并以中国药科大学"国家生命科学与技术人才培养基地"校企互动合作"长学制"人才培养方案为研究对象,对药学院校实施创业教育的实践经验进行探讨。文章还提出了当前实施创业教育在效果评价、推广和创业后教育等方面存在的困难。 王欣然 徐晓媛 姚文兵关键词:药学院校 创业教育 校企合作办学