您的位置: 专家智库 > >

肖瑞

作品数:6 被引量:68H指数:4
供职机构:广州医学院更多>>
发文基金:广州市教育科学规划课题广州市教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 4篇教学
  • 2篇医学教学
  • 2篇情景
  • 2篇模拟教学
  • 2篇教学模式
  • 1篇药理
  • 1篇药理学
  • 1篇医学教学模式
  • 1篇医学模拟技术
  • 1篇医学模拟教学
  • 1篇医学模拟教育
  • 1篇医学生
  • 1篇生理
  • 1篇生理学
  • 1篇生理学教学
  • 1篇实验学
  • 1篇情景化
  • 1篇情景化教学
  • 1篇理学
  • 1篇麻醉

机构

  • 6篇广州医学院
  • 1篇广州医学院第...

作者

  • 6篇薛磊
  • 6篇肖瑞
  • 5篇陈晓云
  • 4篇黄宇刚
  • 2篇李建华
  • 1篇徐米清
  • 1篇黄文辉
  • 1篇谭菁瑜

传媒

  • 5篇中国高等医学...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
情景式模拟教学在基础医学教学中的应用与探讨被引量:25
2010年
医学是实践性很强的学科,传统的基础医学教学模式很难满足日新月异的临床需求,因此引进智能仿真模拟人ECS模拟准临床环境,进行情景式模拟教学,对于基础医学教学有着举足轻重的作用。我院将全新的情景化教学培训模式与国际先进的智能仿真模拟教学设备和资源有机的结合,利用更符合目前医学生需要的特色情景化教学方法,并结合客观实际来评价我们的教学,在现代医学人才的培养中已初见成效。
薛磊肖瑞陈晓云黄宇刚
智能模拟人ECS应用于机能实验学创新性实验项目的设计与实践
2012年
创新性综合实验设计是高校实验教学改革的一个重要方向,能全面培养学生综合分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合实验素质。本文探讨了应用智能模拟人ECS,将机能实验学与临床仿真案例结合的创新性实验项目的设计思路,介绍了广州医学院在机能学实验教学中实施创新性综合实验的经验,为今后的实验教学改革提供参考。
薛磊李建华肖瑞陈晓云黄宇刚
关键词:机能实验学
医学模拟教育在病理生理学教学中的应用与研究被引量:6
2010年
利用高端智能模型(ECS)创设情境化医学模拟教学方法并应用于病理生理学,探索其可行性和教学效果。方法:选取临床医学专业本科二年级学生,随机分为两组,通过问卷调查和理论考核的方式进行医学模拟教学方法和传统教学方法教学效果的评价。结果:医学模拟教学方法对学生成绩没有显著影响。超过90%的学生对组织教学表示满意。学生普遍认为这种教学方法具有丰富教学手段、生动教学内容,使抽象理论直观易懂,有利于基础知识向临床知识过渡等优势。结论:以ECS模拟人等医学模拟手段为依托的医学模拟教学方法,在医学基础课教学中具有明显优势,为医学教学改革提供了新的发展思路。
肖瑞薛磊陈晓云黄宇刚
关键词:医学模拟教学病理生理学教学模式
客观结构化临床考试在医学生毕业考试中的应用与研究被引量:11
2009年
广州医学院改革传统的临床医学专业学生毕业考试方式,采用客观结构化临床考试,以闭卷笔试考核学生临床理论知识的掌握情况,以实践操作与现场口试考核学生的临床技能及相关知识。实践证明,这种考试方式能够比较全面、客观地评价教学效果,引导医学生在实习中重视理论学习与临床实践的密切结合,促进临床教学质量的提高。
黄文辉陈晓云薛磊肖瑞
关键词:客观结构化临床考试毕业考试
医学模拟教学模式的研究和探索被引量:28
2011年
由于医学模拟技术的快速发展,越来越多的模拟技术应用于医学教学中。探索建立一定的医学模拟教学模式,使其成为培养具有完善知识结构,临床技能和临床思维能力的医学生的有效途径。
薛磊李建华徐米清肖瑞陈晓云黄宇刚
关键词:医学模拟技术医学教学模式
麻醉药理学模拟案例编排方法的探讨
2012年
广州医学院麻醉教研室采用智能仿真模拟人ECS模拟准临床环境进行特色情景化教学方法已五年,期间麻醉药理学模拟教学的形式得以保留,且见习内容继续扩展。该方法如此受欢迎与学生的需求有关,更与病例编辑及精心巧妙的安排密不可分。现总结麻醉药理学见习课程的模拟教学设计、实施的成功经验,以供互相交流与学习之用。
谭菁瑜肖瑞薛磊
关键词:情景化教学模拟人
共1页<1>
聚类工具0