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五邑大学数学与计算科学学院

作品数:348 被引量:420H指数:7
相关作者:王鹏谢祥云郑成勇白世忠燕鹏飞更多>>
相关机构:华南农业大学电子工程学院暨南大学管理学院遵义师范学院数学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金广东省自然科学基金江门市科技计划项目更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 315篇期刊文章
  • 7篇会议论文

领域

  • 204篇理学
  • 72篇文化科学
  • 41篇自动化与计算...
  • 10篇经济管理
  • 6篇机械工程
  • 6篇电子电信
  • 5篇电气工程
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生
  • 1篇天文地球
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字

主题

  • 46篇教学
  • 35篇数学
  • 32篇函数
  • 23篇课程
  • 19篇矩阵
  • 18篇半群
  • 16篇算子
  • 15篇代数
  • 15篇微分
  • 12篇正则
  • 12篇教育
  • 11篇图像
  • 11篇拓扑空间
  • 11篇紧性
  • 11篇加权
  • 10篇有界
  • 10篇微分方程
  • 9篇值分布
  • 8篇有界性
  • 7篇网络

机构

  • 322篇五邑大学
  • 9篇华南农业大学
  • 8篇江门职业技术...
  • 4篇广东工业大学
  • 4篇湖南科技学院
  • 3篇阜阳师范学院
  • 3篇广州番禺职业...
  • 3篇华中科技大学
  • 3篇暨南大学
  • 3篇罗定职业技术...
  • 3篇遵义师范学院
  • 2篇安徽大学
  • 2篇湘潭大学
  • 2篇厦门大学
  • 2篇玉林师范学院
  • 2篇韩山师范学院
  • 2篇华中理工大学
  • 1篇佛山科学技术...
  • 1篇安徽财经大学
  • 1篇贵州民族大学

作者

  • 30篇谢祥云
  • 23篇徐俊峰
  • 18篇袁仕芳
  • 17篇王奇生
  • 16篇郑成勇
  • 12篇谢利红
  • 11篇曹文胜
  • 10篇谭海鸥
  • 10篇陈莉
  • 9篇燕鹏飞
  • 9篇秦华妮
  • 9篇白世忠
  • 9篇王鹏
  • 9篇熊志平
  • 9篇刘华
  • 8篇黄金锐
  • 8篇欧见平
  • 7篇旷菊红
  • 5篇周积团
  • 5篇盛业青

传媒

  • 110篇五邑大学学报...
  • 28篇数学学习与研...
  • 13篇模糊系统与数...
  • 9篇教育进展
  • 9篇理论数学
  • 5篇中国市场
  • 5篇数学进展
  • 5篇数学的实践与...
  • 5篇大学教育
  • 3篇宁夏大学学报...
  • 3篇大学数学
  • 3篇遵义师范学院...
  • 3篇井冈山大学学...
  • 3篇教育教学论坛
  • 3篇创新教育研究
  • 2篇应用数学
  • 2篇数学杂志
  • 2篇江西师范大学...
  • 2篇计算机与现代...
  • 2篇机电工程技术

年份

  • 1篇2025
  • 26篇2024
  • 20篇2023
  • 19篇2022
  • 29篇2021
  • 28篇2020
  • 12篇2019
  • 24篇2018
  • 16篇2017
  • 20篇2016
  • 23篇2015
  • 17篇2014
  • 19篇2013
  • 17篇2012
  • 26篇2011
  • 12篇2010
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2005
  • 3篇2004
348 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于函数分段点处导数的一点注记被引量:1
2014年
函数在分段点的导数是微积分教学中的一个难点.剖析了学生在解涉及分段点的导数这类题目时常常会犯的一个错误,给出了函数在分段点处可导的一个充分条件,利用这一条件判断函数在分段点处的可导性比用定义判断要方便得多.
何卫民王喜建
关键词:函数分段点导数
融合OBE理念的数据分析与挖掘课程案例教学探索
2024年
针对数据分析与挖掘课程的特点,融合OBE理念进行案例教学是提高该课程教学质量的重要手段。该文探讨在该课程中如何融合OBE理念进行案例教学。首先,指出课程案例设计不仅要构建体系化的知识,还要注重综合性强、重实践、成效性高等原则。其次,根据课程内容模块的关系,提出“单元案例库+全息式案例库”相结合的案例库设计思路。此外,梳理案例教学实施的流程和方法。最后,探讨基于OBE理念的案例教学的过程化评价指标和方法。
秦华妮
关键词:案例教学
复变函数课程思政探索与实践
2024年
课程思政是发挥大学数学课程育人功能、促进科学教育与人文教育的融通、实现学生全面发展的必然选择,教师要提升思政教育能力,结合数学的学科特点和课程育人定位设计恰当的思政融入点,选择合适的教学手段和方法,无痕地将思政元素融入课程教学,解决课程价值引领缺位的问题,给予学生的世界观、人生观、价值观、创新人格等以积极正面的引导,实现知识传授与价值引导、科学素养与人文精神的有机融合。Curriculum thought and politics is an inevitable choice to give full play to the educational function of college mathematics courses, promote the integration of science education and humanities education, and realize the all-round development of students. Teachers should improve their educational ability of thought and politics, design appropriate points of integration of thought and politics in combination with the characteristics of mathematics subjects and the orientation of curriculum education, select appropriate teaching methods and methods, integrate ideological and political elements into curriculum teaching without any marks, solve the problem of the absence of curriculum value guidance, and give students positive guidance in their world outlook, outlook on life, values and innovative personality, so as to realize the organic integration of knowledge imparting and value guidance, scientific literacy and humanistic spirit.
陈莉徐俊峰
关键词:人文精神
基于模糊覆盖的粗糙模糊集模型
2012年
构造了基于模糊覆盖的粗糙模糊集模型,从理论上论证了定义的合理性,刻画了模糊覆盖粗糙集的一些基本性质.
韩浩瀚谢祥云
关键词:模糊集粗糙模糊集
关于可数中紧空间的映射定理
2012年
通过可数中紧空间的等价刻画给出了关于可数中紧性的几个映射定理:1)可数中紧性在闭的紧覆盖映射下是保持的;2)可数中紧的Frechet空间在闭映射下的像是可数中紧的;3)可数中紧性的拟完全原象是可数中紧的;4)可数中紧空间与紧空间的积空间是可数中紧的.
王秋利燕鹏飞
关键词:紧覆盖映射闭映射
梯形嵌套加密Q_1截断有限元方法及收敛性分析
2012年
针对二维Poisson方程边值问题,给出用仿射映射替代Q1变换后k级梯形网格嵌套加密有限元的收敛性分析结果.
王雪玲王奇生
关键词:椭圆边值问题
序超半群的相对超理想和素超理想
2022年
对序超半群的幂等相对超理想给出了等价刻画,讨论了极大、极小相对超理想的性质.进一步地给出序超半群相对素、相对半素超理想等价刻画.
李春燕谢祥云赵云平
让数学更通俗,让课堂更可爱——以高中数学为例
2017年
为了更好地增强学生对高中数学的兴趣,让他们更好地适应高中教育的改革,本文结合教育心理学的理论和高中学生的实际问题,提出公式记忆、规范养成、串联知识,以及微课教学、情境教学、趣味数学等策略,让数学更通俗,让课堂更可爱。
曾善鹏徐俊峰
关键词:数学
数值计算方法课程改革探讨被引量:3
2011年
根据《数值计算方法》课程的特点和Matlab强大的数值计算功能,提出了将两者进行有机结合的课程教学改革的思路。把训练和提高学生的计算能力,理解和掌握数值计算的各种原理与方法,并能用Matlab函数解决实际问题作为我们的教学目标。
王奇生袁仕芳
关键词:MATLAB课程教学课程改革
一类抛物型矩阵方程组的长时间行为
2015年
讨论了一类特殊的抛物型矩阵方程组的长时间行为,给出了该方程解的空间方向L∞模关于时间的代数衰减估计.
黄金锐
关键词:抛物方程
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