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郑小军

作品数:103 被引量:1,015H指数:13
供职机构:广西师范学院职业技术教育学院更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育科学'十五'规划课题广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术轻工技术与工程更多>>

领域

  • 42个文化科学
  • 14个自动化与计算...
  • 10个经济管理
  • 8个理学
  • 7个哲学宗教
  • 5个机械工程
  • 5个轻工技术与工...
  • 4个生物学
  • 4个电子电信
  • 4个环境科学与工...
  • 4个医药卫生
  • 4个社会学
  • 3个一般工业技术
  • 3个自然科学总论
  • 2个天文地球
  • 2个化学工程
  • 2个电气工程
  • 2个农业科学
  • 2个语言文字
  • 2个文学

主题

  • 35个教学
  • 34个教育
  • 28个课程
  • 25个课件
  • 24个多媒体
  • 23个教师
  • 20个教育技术
  • 17个网络
  • 16个中职
  • 15个信息技术
  • 15个院校
  • 14个职教
  • 14个课堂
  • 14个高校
  • 13个多媒体课件
  • 13个师范
  • 12个中职教师
  • 10个心理
  • 10个信息化教学
  • 9个多媒体教学

机构

  • 39个广西师范学院
  • 2个广西农业职业...
  • 2个广西大学
  • 2个南京大学
  • 2个西南大学
  • 2个南宁市第二中...
  • 1个福建师范大学
  • 1个广西水利电力...
  • 1个广西财经学院
  • 1个广西教育学院
  • 1个桂林电子科技...
  • 1个桂林理工大学
  • 1个华北煤炭医学...
  • 1个军事医学科学...
  • 1个华南师范大学
  • 1个南京理工大学
  • 1个百色学院
  • 1个清华大学
  • 1个沈阳药科大学
  • 1个天津药物研究...

资助

  • 18个新世纪广东省...
  • 8个广西高等教育...
  • 7个教育部人文社...
  • 6个国家自然科学...
  • 6个广西研究生教...
  • 5个广西高校科学...
  • 4个国家社会科学...
  • 4个广西壮族自治...
  • 4个广西研究生教...
  • 4个广西教育科学...
  • 4个全国教育科学...
  • 3个国家重点基础...
  • 3个广西高等学校...
  • 3个广西教育科学...
  • 3个广西教育厅科...
  • 3个广西科技计划...
  • 3个广西省自然科...
  • 3个广西哲学社会...
  • 2个美国福特基金
  • 2个广西壮族自治...

传媒

  • 16个中国教育信息...
  • 14个高教论坛
  • 14个广西师范学院...
  • 11个软件导刊.教...
  • 10个现代教育技术
  • 10个广西教育
  • 9个电化教育研究
  • 9个广西师院学报...
  • 8个中国教育信息...
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  • 7个中国信息技术...
  • 7个中小学电教(...
  • 6个中国电化教育
  • 6个中国教育信息...
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  • 5个广西高教研究
  • 5个学术论坛
  • 4个广西科学院学...
  • 4个教育情报参考
  • 4个广西教育学院...

地区

  • 42个广西
  • 1个河南省
  • 1个江苏省
44 条 记 录,以下是 1-10
杨满福
供职机构:广西师范学院
研究主题:教育技术 高校 教育信息化 教师专业发展 教育
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王屹
供职机构:广西师范学院
研究主题:化学教学 化学多媒体CAI 广西高校大学生 就业 一带一路
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张霞
供职机构:广西师范学院计算机与信息工程学院
研究主题:课程 中职教师 网络化学习 旅游发展 生态修复
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林雯
供职机构:广西师范学院计算机与信息工程学院
研究主题:教学设计 教学策略 教育技术能力 高校 教育技术
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谢跃生
供职机构:广西师范学院
研究主题:六味地黄汤 药代动力学 杠柳毒苷 教学管理 马钱素
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杜英俊
供职机构:广西财经学院
研究主题:信息技术 课件设计 课件 网络 中职教师
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元昌安
供职机构:广西师范学院
研究主题:基因表达式编程 GEP 遗传算法 数据挖掘 基于基因表达式编程
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冼伟铨
供职机构:广西师范学院计算机与信息工程学院
研究主题:信息技术 ISM 多媒体 学习共同体 教育技术
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唐名丽
供职机构:桂林理工大学旅游与风景园林学院
研究主题:个案研究 教师专业发展 信息技术 高师生 信息时代
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杨凌玲
供职机构:广西师范学院计算机与信息工程学院教育技术系
研究主题:信息化环境 促进教师专业发展 学校信息化 访谈分析 广西中职
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