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李强

作品数:38 被引量:245H指数:9
供职机构:北京大学政府管理学院更多>>
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相关领域:政治法律经济管理文化科学社会学更多>>

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  • 5篇2004
  • 3篇2003
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
三中全会中国改革向深层次发展
2003年
中国的市场经济改革发展至今,一个明显的经验就是,建成完善的社会主义市场经济体制需要政治与法律体制的改革。我国市场经济体制完善的瓶颈是政治与法律体制的不健全。地方保护主义、有法不依、执法不严、部门利益超越法律界限,所有这些,都使得真正的市场经济秩序难以形成。解决这些问题的关键在于从体制上解决全能主义结构的转型问题,使公共权力机构能有效地提供统一性的法律,提供基本公共产品。十六届三中全会在完善市场经济所需要的政治与法律制度、强调依法治国方面有了新的突破;在政治文明以及党内民主方面做出新的努力;在决策的科学化与民主化方面有新的尝试。这些举措,体现了新一代党和国家领导集体的政治智慧,也标志着中国改革已经超越了单纯的经济改革,向更深层次发展。
李强
关键词:市场经济制度政治文明法律体制十六届三中全会公共产品经济改革
英国继续教育学院治理探析
2018年
自改革开放至今,我国在教育方面的投入逐年增长,政府及相关部门在政策方面给予了大力支持,制定并着力落实了科教兴国、人才强国等重要战略。我国的义务教育与高等教育在多方关注下,发展势头日益强劲,教育体系得到极大完善。英国继续教育起源较早,发展时间较长,治理体系较为完善,取得了诸多治理成果,对我国改善继续教育治理工作具有重要的借鉴意义。我国高校在继续教育发展过程中,应当充分借鉴英国的相关治理经验,重视教育治理理念更新,加强教师队伍专业化治理,强化学生治理,更新治理理念,促进区域经济发展。
闫伟峰李强塔娜
关键词:教育治理教师队伍建设
大部制之后中国行政管理体制改革的路径被引量:6
2008年
中共中央十七届二中全会通过了《关于深化行政管理体制改革的意见》之后,在七届人大通过了大部制改革的方案。对于大部制,舆论界与学术界已有不少讨论,但大家对二中全会的《意见》关注似乎较少。事实上,二中全会的《意见》勾勒出从现在到2020年中国行政改革的蓝图。为了更好地理解二中全会《意见》提出的改革目标与举措,分析中国政治与行政改革面临的任务与困难,思考今后改革的路径,我们组织了学术界对政治与行政改革有研究的几位学者做了笔谈。笔谈的主题是"大部制之后中国行政管理体制改革的路径"。讨论了大部制改革方案本身未尽之言,围绕二中全会的《意见》集中讨论今后十几年中国行政管理体制改革的问题,包括改革的任务、二中全会提出的目标与措施、改革应该涉及的其他方面、改革可能遭遇的困难等。
李强高全喜任剑涛毛寿龙王长江
关键词:大部制行政体制改革政治体制改革
西方城市土地利用规制方法研究综述被引量:6
2004年
本文在分析经济学与城市规划关系的基础上 ,揭示了城市土地利用规制的含义 。
李强杨开忠
关键词:城市规划经济学
试论当前腐败研究忽略的几点问题
2014年
本文分析了当前腐败现象的研究文献,提出了关于当前腐败问题研究的四点可能被忽略的问题及误区。浅析了相关误区及被忽略问题所形成的原因、造成的危害以及应当被重视的缘由。
李强陈雷刘玉欣
关键词:腐败行政伦理
城乡收入差距问题探讨——以山东省为例
2013年
改革开放以来,日益扩大的城乡收入差距问题已经成为当今社会一个不可忽视的事实。城乡收入差距已经成为影响中国收入差距的最主要因素,严重地影响了社会主义和谐社会的构建,也进一步影响了国家内需的扩大。本文基于山东省1980-2009年的年度数据对山东省城乡收入差距问题进行分析并探讨了造成这一差距产生的各方面原因。
李国正陈雷李强
关键词:城乡收入差距
乡村生态振兴视阈下的环保目标责任制:结构、机制与建议被引量:3
2020年
乡村生态振兴的关键在于环境保护目标责任制的高效运转和落实,明晰环境保护目标责任制的结构特征和运转机制对于中国的环境改善具有重要的理论意义和现实意义。目前的环保目标责任制已经由“污染物总量排放控制”转向“环境质量改善”,实行“党政同责”和“一岗双责”,仍然是自上而下、层层分解的压力型体制。在运转机制上分为目标确立、责任划分、指标确定和考核评价四个环节,同时存在多元目标抵牾、三重失衡、工作结果和上级关系冲突等问题,需要从提升环保目标责任制制度地位,优化运转流程,倡导公众参与,强化社会监督以及加强信息公开等方面予以完善。
李强赵成根
关键词:环保目标责任制结构特征
西方政治秩序演变的历史分析——沃格林《政治观念史稿》述评被引量:4
2021年
沃格林的《政治观念史稿》以政治观念的“唤启”功能为出发点,将观念史和政治史融为一体,探索西方文明几千年的演变路径。全书以宏大的叙事方式,通过分析希腊化时期“精神的瓦解”、基督教兴起与西方政治秩序的构建、中世纪神圣帝国秩序,以及宗教改革以来现代性的兴起及其危机,提供了西方文明共同体形成、发展、内外变迁及衰落的全景分析。这不是一部通常意义的政治观念史著作,它是关于西方政治秩序演变的历史分析,是一位杰出思想家对西方文明如何导致现代性以及如何克服现代性危机的哲学诊断。
李强
关键词:政治秩序
通识教育与文明复兴被引量:5
2013年
2013年4月21日,北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院(以下简称"北航高研院")召开了以"通识教育与文明复兴"为主题的第二届通识教育年会。此次年会集中讨论了在中华文明复兴背景下的通识教育问题。与会的专家学者就"通识教育与现代文明"、"通识教育与德性养成"、"通识教育模式比较"、"通识教育教学探讨"等问题进行了深入地探讨。与会学者一致认同中国大学教育必须修正工科思维和单纯技术观点,从文明传承与复兴的角度探索适合当代条件的通识教育模式,应为今后推进高等教育改革的方向。在会议的最后部分,北航高研院的教学副院长翟志勇老师介绍了北航通识教育的推进情况以及所遇到的问题,与会学者对通识教育的"北航模式"表示肯定,同时也提出了若干意见和建议,期待北航模式能够稳健成熟,为探索中国通识教育的正道提供一个可检验、可推广的样本。本刊现辑录其研讨内容,为推动中国教育之进一步改革尽一份绵薄之力。以下内容已经发言者校阅,本刊略有删节。
姚中秋李强丛日云干春松钱永祥高全喜渠敬东吴增定周濂吴飞赵晓力朱振宇陈壁生翟志勇
关键词:通识教育模式专家学者中国教育教学探讨
大学理念再思考被引量:39
2005年
大学的理念是讨论大学诸问题的前提与关键。大学理念在西方经历了长期的演变,形成博雅教育、专业教育以及研究院制度等模式。19世纪末以来,美国创造性地学习德国的大学制度,开创了多元化高等教育与巨型大学的模式。在思考中国大学理念时有必要借鉴巨型大学的模式,实现多重理念在大学的融合,使大学体现以通识教育为核心的博雅教育理念、以知识创新为目标的研究型大学理念以及以学术为基础的社会服务理念。
李强
关键词:博雅教育专业教育
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