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石磊

作品数:14 被引量:78H指数:7
供职机构:西安交通大学第一附属医院更多>>
发文基金:陕西省自然科学基金国家杰出青年科学基金艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治专项更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 12篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇病毒
  • 3篇乙型
  • 3篇乙型肝炎
  • 3篇细胞
  • 3篇慢性
  • 3篇肝癌
  • 3篇肝炎
  • 2篇乙型肝炎病毒
  • 2篇增殖
  • 2篇细胞增殖
  • 2篇教学
  • 2篇恩替卡韦
  • 2篇肺炎
  • 2篇肝癌细胞
  • 2篇肝炎病毒
  • 2篇癌细胞
  • 1篇单药治疗
  • 1篇胆囊
  • 1篇胆囊结石
  • 1篇胆囊切除

机构

  • 14篇西安交通大学...
  • 1篇兰州大学
  • 1篇淮安市第四人...
  • 1篇宝鸡市人民医...

作者

  • 14篇石磊
  • 6篇叶峰
  • 6篇蔺淑梅
  • 4篇刘小静
  • 4篇张曦
  • 3篇陈云茹
  • 3篇安小翠
  • 2篇杨雪亮
  • 2篇陈天艳
  • 1篇陆雄
  • 1篇孔颖
  • 1篇牛刚
  • 1篇李征
  • 1篇樊万虎
  • 1篇赵英仁
  • 1篇杨芳
  • 1篇杜永浩
  • 1篇李洁洁
  • 1篇刘希
  • 1篇郑婕

传媒

  • 2篇西安交通大学...
  • 2篇现代消化及介...
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇中国医学伦理...
  • 1篇胃肠病学和肝...
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇延安大学学报...
  • 1篇检验医学与临...
  • 1篇兰州大学学报...
  • 1篇现代生物医学...
  • 1篇中国肝脏病杂...

年份

  • 3篇2024
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 6篇2019
  • 2篇2016
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
miR-21通过下调PTEN表达促进肝癌细胞增殖、侵袭及迁移被引量:3
2016年
目的探讨miR-21在肝癌组织中的表达、临床意义及可能的分子机制。方法实时定量PCR检测miR-21在肝癌及癌旁组织中的表达,MTT法检测MHCC-97H细胞的增殖,Transwell实验检测MHCC-97H细胞的侵袭及迁移,Westernblot法检测miR-21下游潜在靶点PTEN的表达。结果 miR-21在肝癌组织中表达水平显著高于相应癌旁组织;肝癌组织中miR-21高表达与肿瘤大小、TNM分期、门静脉侵犯及Edmondson分级显著相关;高表达miR-21患者3年生存率明显低于低表达组;miR-21可显著促进MHCC-97H细胞的增殖、侵袭及迁移,并下调PTEN的蛋白水平。结论 miR-21在肝癌组织中表达显著上调并与肝癌恶性临床病理特征有关,miR-21促进肝癌细胞增殖、侵袭及迁移的作用可能与下调PTEN表达有关。
陆雄郝福军葸根石磊宋涛
关键词:MIR-21肝细胞癌增殖迁移PTEN
以急性肝衰竭为首发症状的系统性红斑狼疮1例被引量:2
2021年
系统性红斑狼疮(systemic lupus erythematosus,SLE)作为自身免疫性疾病,可对全身各器官造成不同程度的损伤,但出现严重肝损伤较为少见。本文现报道1例以急性肝衰竭为首发症状的SLE病例,通过分析患者血清自身抗体、肝组织病理和其他临床表现,结合2019年欧洲抗风湿病联盟(European League Against Rheumatism,EULAR)和美国风湿病学会(American College of Rheumatology,ACR)发布的SLE分类标准明确诊断。
王一川吴剑华李彦霖樊万虎石磊刘希刘小静
关键词:急性肝衰竭系统性红斑狼疮病例报告
由新冠肺炎疫情引发的对传染病教学的思考被引量:10
2020年
新冠肺炎疫情是新中国成立以来,传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。如何提高医务人员应对突发传染病的能力是值得深入思考的问题。传染病教学是医学生教育的重要内容,现阶段传染病教学中存在对突发新发传染病无独立章节,讲授内容简单,临床实习中对有关传染病隔离及分级防护相关内容缺如等不足,就理论教学中增加新发突发传染病相关知识,提高医学生传染病疫情意识及加强规培医生传染病防控专项培训等方面提出建议,以期增强医学生的传染病疫情防控意识及提高应对新发突发传染病的能力。
陈云茹刘小静李建州石磊张曦叶峰蔺淑梅
关键词:疫情传染病
套扎序贯聚桂醇硬化剂用于肝硬化食管静脉曲张破裂出血的价值被引量:7
2019年
目的研究套扎序贯聚桂醇硬化剂模式用于肝硬化食管静脉曲张破裂出血(EVB)的效果。方法回顾性分析2015年10月至2017年10月两院90例肝硬化EVB患者临床资料,根据治疗方法不同分为A组(单纯套扎术,22例)、B组(套扎术+鱼肝油酸钠硬化序贯治疗,34例)及C组(套扎术+聚桂醇硬化序贯治疗,34例)。比较三组治疗效果,记录套扎情况和硬化剂使用量,比较治疗期间不良反应发生情况,随访1年,记录再出血发生情况。结果 B、C组总有效率均高于A组,差异有统计学意义(P <0. 05),B、C两组总有效率比较,差异无统计学意义(P> 0. 05)。C组平均套扎次数和平均套扎环个数均显著少于A组,套扎环个数显著少于B组,差异均有统计学意义(P <0. 05),C组硬化剂用量显著少于B组,差异有统计学意义(P <0. 05)。三组治疗期间不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P> 0. 05)。C组1年再出血率显著低于A、B两组,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论套扎序贯硬化剂模式治疗肝硬化EVB疗效显著,聚桂醇较鱼肝油酸钠用于肝硬化EVB序贯硬化剂治疗效果更好。
石磊孙晓勤杨芳蔺淑梅
关键词:硬化剂肝硬化食管静脉曲张
雨课堂在感染科见习教学中的应用及评价被引量:5
2019年
目的:探讨雨课堂在感染科见习教学中的应用。方法:选取2018年9月—2018年12月在我院感染科见习的80名见习医师作为研究对象,随机分为两组,一组采用传统的见习教学(对照组,n=40),另一组采用雨课堂教学(实验组,n=40),在见习教学结束后进行总结并填写问卷调查表,通过问卷调查对教学效果进行评估。结果80名见习医师中,实验组见习医师自主学习的能力、解决问题的能力、临床思维能力、专业知识的理解能力、理论联系实际能力均高于对照组;两组比较具有统计学意义(P<0.05)。结论:雨课堂应用于感染科见习教学中,能培养见习医师分析处理问题的能力,激发见习医师的学习能动性,提高见习教学的效果,值得在今后的教学工作中推广。
石磊叶峰
关键词:感染科见习教学
西安市新型冠状病毒肺炎患者淋巴细胞计数的动态变化与疾病进展分析被引量:1
2021年
目的探讨西安市新型冠状病毒肺炎患者的临床特征及病程中淋巴细胞计数的动态变化与疾病进展的关系。方法回顾性分析2020年1月22日至2020年2月16日西安交通大学第一附属医院感染科收治的15例新型冠状病毒肺炎患者的临床资料。结果15例新型冠状病毒肺炎患者中男性8例,女性7例,年龄范围为22~89岁。其中普通型12例(80%),重型1例(6.67%),危重型2例(13.33%);有6组家庭内聚集发病。多数患者(14/15,93.3%)均有不同程度发热,平均发热时间为(2.80±1.66)d,由发热到确诊的平均时间为(2.83±2.29)d。患者的主要伴随症状是干咳(8/15,53.33%)和气短(4/15,26.67%)。9例(60%)患者入院时淋巴细胞计数降低,包括全部重症患者(重型患者1例,危重型患者2例)和6例(6/12,50%)普通型患者。随着病程延长,普通型患者淋巴细胞计数呈逐渐升高趋势,重型患者淋巴细胞计数呈波动型,危重型患者淋巴细胞计数始终处于偏低水平,甚至总体有下降趋势。结论西安新型冠状病毒肺炎主要呈家庭内聚集发病。大部分患者淋巴细胞计数降低,尤以重症患者为著。患者入院时的淋巴细胞计数和病程中淋巴细胞计数的动态变化趋势可能是预测疾病严重程度及预后的重要指标。
张曦石磊杜永浩叶峰牛刚蔺淑梅赵英仁陈天艳
关键词:新型冠状病毒淋巴细胞计数
慢性乙型肝炎患儿更早期接受恩替卡韦单药治疗可能提高HBsAg转阴率
2024年
目的探索不同年龄段慢性乙型肝炎患儿接受恩替卡韦单药治疗的疗效差异。方法回顾性分析2013年6月至2023年3月在西安交通大学第一附属医院感染科就诊的38例慢性乙型肝炎患儿,至少接受恩替卡韦单药抗病毒治疗24周,观察患儿接受治疗后的肝功、乙肝病毒血清学标志物、乙肝病毒定量的变化及不良反应。结果38例慢性乙型肝炎患儿,接受抗病毒治疗的年龄中位数为6.3岁(2.0~14.6岁),中位随访时间为3.6年(0.6~9.8年),35例(92.1%)患儿ALT复常,29例(76.3%)患儿HBV DNA转阴,16例(45.7%)患儿HBeAg转阴,7例(18.4%)患儿HBsAg转阴。接受恩替卡韦单药治疗后,≤3岁患儿HBeAg转阴率(88.9%vs 30.8%,P=0.0049)及HBsAg转阴率(60.0%vs 3.6%,P=0.0005)显著高于>3岁患儿。结论慢性乙型肝炎儿童更早期(3岁以下)开始接受恩替卡韦单药治疗可能提高HBsAg转阴率。
王嘉郑婕石磊王宏利姚耐娟朱娅鸽焦哲张裕斌陈天艳
关键词:乙型肝炎病毒恩替卡韦慢性乙型肝炎
射频消融术联合无水乙醇注射治疗肝癌疗效及安全性的Meta分析被引量:7
2016年
目的本研究旨在系统评价射频消融术(RFA)联合无水乙醇注射(PEI)治疗肝癌的疗效及安全性,为临床实践与研究提供参考。方法计算机检索Cochrane Library、Pub Med、EMBase、Web of Science、CBM、CNKI、VIP及Wanfang八大数据库,同时辅以其他检索,收集所有相关的临床对照试验(CCT)。由2位评价员按照研究计划书进行文献筛选和资料提取,并对纳入文献的质量进行评价后,使用Rev Man 5.3软件进行Meta分析。结果共纳入15个CCT(1 374例患者)。Meta分析结果显示:RFA+PEI组的1、2、3年生存率及肿瘤完全坏死率高于RFA组,局部复发率低于RFA组,差异均有统计学意义(P<0.05);除发热外,RFA+PEI组不增加其他并发症和不良反应的发生率。RFA+PEI组1年生存率、肿瘤完全坏死率高于PEI组,局部复发率低于PEI组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论与单纯RFA或单纯PEI治疗相比,RFA联合PEI治疗肝癌能明显提高患者生存率和肿瘤完全坏死率、降低局部复发率,并具有较好的临床安全性。但其长期疗效和安全性评价尚需更多大样本高质量的临床研究进一步验证。
张凯李征蔺淑梅杨雪亮孔颖刘小静张曦石磊陈云茹叶峰
关键词:肝肿瘤射频消融术无水乙醇注射临床对照试验META
内科教学中的王阳明教育理念应用
2024年
王阳明在教育方面有他独到的主张,其主张大多与近代进步的教育学说一致,主张启发式教学、注重实践、培养良知和道德品质、个性化教育以及培养社会责任感。内科学教学是医学教育的重要组成部分,其特点和困境反映了医学领域面临的重要挑战与机遇。将王阳明的教学理念与内科学教学相结合,强调学生思考病因与治疗方案,在实践中培养诊断技能的同时,注重患者关怀与人文素养的培养。提倡个性化医学学习计划,鼓励学生发展专业兴趣。强调医生的社会责任与医学伦理,促使学生关注公共卫生问题。这种综合的教学方法旨在培养既有医学技能,又具人文关怀的医疗人才。
石磊
关键词:内科教学人文关怀
胸腺法新联合恩替卡韦治疗慢性病毒性乙型肝炎的疗效及对患者血清HA、Ⅳ-C、LN和免疫功能的影响被引量:10
2019年
目的:探讨胸腺法新联合恩替卡韦(ETV)治疗慢性病毒性乙型肝炎(CVHB)的临床效果及对患者血清透明质酸(HA)、Ⅳ型胶原(Ⅳ-C)、层黏蛋白(LN)水平和免疫功能的影响。方法:选取我院2013年6月~2016年7月收治的102例CVHB患者,采取随机数字表法均分为两组。对照组(51例)予以恩替卡韦抗病毒治疗,观察组(51例)在此基础上加用胸腺法新治疗。比较两组的临床疗效,治疗前后血清HA、Ⅳ-C、LN水平及外周血T细胞亚群水平的变化和不良反应的发生情况。结果:治疗48周后,观察组总有效率为84.3%,较对照组明显升高(66.7%,P<0.05)。与治疗前相比,两组治疗48周后血清HA、Ⅳ-C、LN水平均显著降低(P<0.01),外周血CD3^+、CD4^+、CD4^+/CD8^+水平较治疗前均显著提高(P<0.01),且观察组血清HA、Ⅳ-C、LN水平显著低于对照组(P<0.01)。外周血CD3^+、CD4^+、CD4^+/CD8^+水平较对照组显著升高(P<0.01)。治疗过程中,对照组和观察组不良反应率分别为7.8%和11.8%,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:与单用ETV治疗相比,胸腺法新联合ETV治疗CVHB更能有效消除/缓解患者的症状体征,提高其免疫功能和疗效,且安全性高,可能与其降低血清HA、Ⅳ-C、LN水平有关。
石磊朱瑞雪安小翠叶峰贾海娟
关键词:慢性病毒性乙型肝炎胸腺法新恩替卡韦
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