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孙彦

作品数:5 被引量:15H指数:2
供职机构:雁北师范学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”教育部规划基金项目更多>>
相关领域:理学文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇理学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 1篇大学物理
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知理论
  • 1篇院校
  • 1篇智力
  • 1篇智力因素
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学习
  • 1篇理学
  • 1篇教育问题
  • 1篇教育心理
  • 1篇教育心理学
  • 1篇课程方案
  • 1篇课程教学

机构

  • 3篇雁北师范学院

作者

  • 3篇孙祝
  • 3篇孙彦
  • 1篇王丽珍

传媒

  • 2篇雁北师范学院...
  • 1篇山西广播电视...

年份

  • 2篇2006
  • 1篇2005
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
物理学习策略研究被引量:2
2005年
籍以对学习策略理论的简析,论述了物理学习策略的意义;并运用学习策略理论剖析物理教育,阐述物理学习策略研究的必要性,从物理学的角度探讨了物理学习策略的培养.
孙彦孙祝王丽珍
关键词:教育心理学元认知理论非智力因素
从师范教育的课程教育问题看课程方案的构建被引量:2
2006年
师范院校教育课程方案的构建,应顺应世界初高中教师教育课程设置的发展态势,总结和借鉴我国教师教育课程设置的实践经验,整合学科专业课程,夯实通识教育课程,重视教育专业课程,强化教育实践课程,增加自主选修课程。
孙彦孙祝
关键词:教师教育课程方案课程设置
浅议师范院校大学物理课程教学改革被引量:1
2006年
物理课程的教学改革,应利用各种教学方式和手段,把对学生科学思维能力的训练渗透到教学内容中去,使学生在学习物理知识的过程中自然地掌握相应的科学思维方法。
孙彦孙祝
关键词:大学物理教学改革教学目标教学内容
共1页<1>
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