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赵晓川

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏理工学院更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇调适
  • 1篇心理
  • 1篇心理调适
  • 1篇开课
  • 1篇恐惧
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇公开课
  • 1篇公开课教学

机构

  • 1篇江苏理工学院

作者

  • 1篇张冬梅
  • 1篇赵晓川

传媒

  • 1篇江苏教育

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教师公开课教学的恐惧与调适
2017年
开展课例研究是众多中小学提倡的教研方式,科学而适度的教学评价和考核可以促进教育教学发展。但是面对公开课,部分中小学教师过分在意教学评价,过度担心自己的教学形象,久而久之就产生了对公开课的厌倦心理,甚至恐惧上公开课。王老师是一名工作5年的小学教师,平时讲课幽默风趣、挥洒自如,可一遇到上公开课就紧张。在最近的一次公开课上,她站上讲台,看到班级里坐着许多教师和校领导。
赵晓川张冬梅
关键词：公开课心理调适
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