您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇医学教育
  • 2篇教育
  • 2篇基础医学教育
  • 1篇医用化学
  • 1篇醛酮
  • 1篇中医
  • 1篇现代中医
  • 1篇教育改革
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学内容

机构

  • 3篇宁夏医科大学

作者

  • 3篇姚慧琴
  • 2篇罗彦
  • 2篇张艳丽
  • 2篇王燕蓉
  • 1篇曹菊琴
  • 1篇朱美霖
  • 1篇冯宁川
  • 1篇马轶
  • 1篇姜怡邓
  • 1篇杨怡
  • 1篇黑长春

传媒

  • 1篇西北医学教育
  • 1篇广东化工
  • 1篇基础医学教育

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基础医学教育为现代中医人才培养奠定基石
2012年
在传统中医人才的培养体系中如何合理的加入现代基础医学的知识和技能,以便更好的推进中医药现代化的脚步?多年来,宁夏医科大学基础医学院的教师通过夯实基础医学教育、支持中医专业人才科技创新等措施对现代中医人才的培养进行了探索,在实践中取得了一定的成效,也对现代中医人才培养的教育改革进行了一定的思考。
杨怡张艳丽罗彦姚慧琴马轶姜怡邓王燕蓉
关键词:中医
以终生学习能力培养为目标的基础医学教育改革思考被引量:17
2013年
医学知识更新迅速,一个合格的医务工作者必须具备终生学习的能力。基础医学教育对医学生终生学习能力培养至关重要,教师通过更新教育思想、改革教育模式、增加前沿学科知识和发挥教师的教学主导作用,围绕医学生素质培养和能力提高,激发学生的主观能动性,培养医学生终生学习能力,为造就高水平的医务工作者做好基础性工作。
王燕蓉罗彦姚慧琴黑长春张艳丽
关键词:基础医学教育教育改革
醛、酮鉴别教学内容的微课程制作与应用被引量:1
2016年
有机化学中醛酮鉴定内容较为复杂,需要记忆的知识点较多。本研究利用微课程的优点,将此部分内容制作成微课程视频,并在课前将视频通过移动终端传给正在授课的5个《医用化学》班级的同学。观看了微课程视频的同学在掌握醛酮鉴别的习题中表现的更加优异。因此,微课程值得在其他教学内容中进行推广应用。
朱美霖姚慧琴曹菊琴冯宁川
关键词:医用化学
共1页<1>
聚类工具0