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李芳芳

作品数:20 被引量:44H指数:4
供职机构:山西医科大学图书馆更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生政治法律更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 16篇文化科学
  • 9篇医药卫生
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇图书
  • 4篇图书馆
  • 4篇课程
  • 3篇学科
  • 3篇社会标注
  • 3篇高校
  • 2篇信息服务
  • 2篇学科服务
  • 2篇医药
  • 2篇医药卫生
  • 2篇用户
  • 2篇网络
  • 2篇互联
  • 2篇互联网
  • 2篇教学
  • 2篇标签
  • 1篇大众
  • 1篇大众分类
  • 1篇信息共享空间
  • 1篇信息管理专业

机构

  • 20篇山西医科大学

作者

  • 20篇李芳芳
  • 9篇刘彩玉
  • 7篇李小霞
  • 7篇郝亚楠
  • 5篇王艳玲
  • 4篇邰杨芳
  • 3篇贺培风
  • 2篇王雪韵
  • 2篇贺培凤
  • 2篇梁娟芳
  • 1篇李雪琴
  • 1篇李利民
  • 1篇何小峰
  • 1篇李琳
  • 1篇田晓瑜

传媒

  • 10篇中华医学图书...
  • 2篇大学图书情报...
  • 2篇医学信息学杂...
  • 1篇河南图书馆学...
  • 1篇农业图书情报...
  • 1篇数字图书馆论...
  • 1篇山东图书馆学...
  • 1篇图书情报导刊
  • 1篇中华医学会第...

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 3篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 4篇2014
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
标注对图书馆信息生态系统的影响及对策被引量:4
2015年
馆员是整个传统图书馆信息生态系统的核心,馆员及用户作为信息人通过信息加工和利用在图书馆环境中相互作用、相互影响。标签是由网络用户自由定义的,用于描述各类信息资源所使用的字、词或短语等,应用于图书馆后,用户为中心成为图书馆信息服务的目标,信息人的角色、信息组织方式、信息流转的功效发生了变化,但合理规划生态系统、合理控制标签、提高馆员信息素养可以减少标签使用的负面影响。
李芳芳邰杨芳贺培风李小霞刘彩玉
关键词:图书馆信息生态系统
面向医学生的人工智能素养能力框架构建
2024年
随着人工智能的飞速发展及其在医疗领域的广泛应用,特别是人工智能生成内容的出现,对培养21世纪的医学人才提出了新的要求。“人工智能素养+医学教育”是时代发展的需要,将人工智能素养融入医学教育的各个环节是医学领域突破挑战、抓住机遇的关键,是新时代医学生的重点培养方向。文章试图构建人工智能素养能力框架,以能力维度为架构,以能力要素为内容,探索人工智能素养所包含的能力范围,以期为图书馆开展人工智能素养教育提供理论依据。
康娜郝亚楠李芳芳刘杰吴悦
关键词:医学教育
社会标注在医药卫生网络资源中的应用研究被引量:1
2014年
以社会标注在医药卫生网络信息资源中的典型应用网站为研究对象,介绍社会标注在医药卫生网络信息资源组织与管理中的具体应用,分析指出:社会标注在医药卫生资源管理中可实现信息组织、信息检索、信息推荐、信息分享等功能和服务,在医药卫生信息资源的有效组织与揭示、快速传播和利用及挖掘领域中的关注热点和主题等方面具有重要作用。但是,社会标注在医药卫生网络资源网站中的应用也存在对标签缺乏控制和控制过死、个性化服务能力有限和对标注数据的利用不足等问题,作者对此提出针对性的改进建议。
邰杨芳李芳芳贺培风
关键词:标签社会标注
山西医科大学移动图书馆的利用及用户需求被引量:2
2014年
调查了山西医科大学及附属第一、第二医院用户对移动图书馆的使用情况,分析了用户对移动图书馆服务的需求及影响其使用移动图书馆的因素,提出了完善移动图书馆建设的策略。
刘彩玉李小霞梁娟芳李芳芳
关键词:信息服务
“互联网+”时代高校复合图书馆的发展趋势
2017年
互联网+是互联网思维的进一步实践成果,代表着一种先进的生产力。1996年,英国图书馆学专家苏顿提出了"复合图书馆"的概念,此后人们对其不断地研究深入,复合图书馆也逐渐走入了中国,成为当今图书馆发展的主流趋向。笔者着力思考"互联网+"时代,复合图书馆的发展趋势,希望能对研究者有所启示。
刘彩玉李芳芳李小霞王雪韵
关键词:高校图书馆员
“基于结果的教育理论”的医学查新课程建设被引量:1
2016年
将基于结果的教育(OBE)理论引入到混合学习中,以医学查新课程为例,从3个方面分析了OBE理论与混合学习结合的合理性,认为OBE理论与混合学习的理念相辅相成,按照基于OBE理论的课程设计模型进行医学查新课程设计是可行的。
李芳芳刘彩玉郝亚楠王艳玲
基于SPOC的翻转课堂与嵌入式信息素养教育的整合被引量:16
2016年
介绍山西医科大学图书馆基于小规模限制性在线课程(Small Private Online Course,SPOC)的翻转课堂与嵌入式信息素养教育相结合的教学方式及其设计理念、整合模式、优势与挑战,以期提高高校研究生信息素养。
王艳玲郝亚楠李芳芳梁娟芳
MOOC环境下医学高校图书馆的应对策略被引量:2
2016年
在调查分析山西医科大学师生及附属医院医护人员对MOOC的认知程度、学习需求、学习障碍及图书馆MOOC服务需求的基础上,探讨了MOOC环境下医学高校图书馆的应对策略:加大MOOC宣传力度,加强MOOC及相关资源的储备,提供MOOC资源服务,以医学信息素养建设为切入点开展MOOC创建服务,重构图书馆共享空间开辟MOOC学习场所。
李小霞李芳芳田晓瑜刘彩玉
关键词:用户
医药类高校图书馆精准化学科服务发展现状及服务模式研究
2024年
文章采用文献调研法和网络调研法,从部门和人员设置、基础服务、科研支持服务、管理与决策支持服务等角度,对2022年软科医科类大学排名前30的高校图书馆学科服务现状进行调研。针对调研中发现的问题,构建基于数据驱动的全景式精准化学科服务模式,以期为医药类高校图书馆学科服务的发展提供参考。
李芳芳
关键词:学科服务医药类高校
“互联网+”时代医学院校图书馆期刊资源建设
2017年
在论述"互联网+"概念的基础上,分析其对医学院校图书馆期刊资源采购的影响,指出当前医学院校图书馆期刊采购的现状和问题,提出顺应当前趋势的期刊采购模式和方案建议,为医学院校图书馆的发展打好基础。
刘彩玉李小霞王雪韵李芳芳
关键词:资源采购
共2页<12>
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