聂宏
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 供职机构：黑龙江中医药大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 中医专业临床教学质量监控的实践探讨被引量：1
- 2005年
- 中医临床教学质量是高等中医药人才培养的重点和关键,对教学过程实行动态的全程的质量管理,并形成有效的监控、检测机制,是保证临床教学的科学、规范和提高中医药人才培养质量的重要途径。从完善临床教学管理体制,规范工作流程;制定完善的临床教学管理制度;建立一支高素质的临床师资队伍;设立“导师制”与“督导制”,建立教学质量反馈机制等方面进行教学改革实践,对保障中医临床教学质量起到了重要作用。
- 杨天仁聂宏
- 关键词：中医学临床教学
- 中国古代官办医学教育的多维分析
- 2012年
- 中国古代官办医学教育具有千年的历史,官办医学教育初露端倪在晋代,经历了南北朝的初始时期[1]、隋唐时代的兴盛时期[2]、宋元时代的完善[3]时期,到明清两代开始衰退。研究我国古代官办医学教育所奉行的教育思想、教育制度、
- 聂宏杨天仁常存库
- 关键词：教育
- 中医临床实践教学“多维贯通”评价方法的探究与实践被引量：2
- 2010年
- 目前中医临床教学由于受现代医学环境的影响和现代医学教学模式的制约,忽视了中医药临床教学的特点和中医药临床技能的传承规律,使中医药人才培养质量在这一关键环节上把握的不够全面和准确。本项研究遵循教学质量评价的科学性原则、可行性原则、可操作性原则、完备性原则和目的性原则及中医教育教学的特殊性,创立了多维贯通中医临床实践教学的评价方法。通过几年的临床教学评价实践,提升了临床教师素质和教学水平,强化教学质量意识,学生的综合素质全面提高。
- 聂宏闫忠宏杨天仁
- 关键词：教育教学评价
