蒲燕
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
- 供职机构：怀化医学高等专科学校护理系更多>>
- 发文基金：湖南省高等学校教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 《护理行为学》课程设置与教学实践的探索被引量：1
- 2010年
- 目的探讨在护理专业中设置《护理行为学》课程的可行性。方法通过访视调查45名医护人员和64例患者以及参考相关文献设置《护理行为学》课程,共12个章节,70学时,3学分,为必修课;用于本校2006、2007级1812名护生授课。结果 1805人(99.61%)考核合格;92.97%护生认为开设《护理行为学》符合护理专业发展趋势,94.59%护生对该课程有较高学习兴趣,76.75%～91.89%护生对该课程的设置及教学方法表示认可和满意,44.32%护生认为应增加学习内容。结论《护理行为学》课程的设置符合护理专业发展趋势,内容难易度适中,教学方法正确,受到护生的认可和好评;还应根据教学反馈不断加以完善。
- 黄文杰李定梅彭小燕蒲燕
- 关键词：护理专业护生课程设置护理教育
- 重外淡内教学法在护理基本技术临床带教中的应用
- 2010年
- 目的:通过使用重外淡内教学法培养护生护理专业技能,使护生熟练掌握护理基本技术操作。方法:通过简化优化理论知识,利用视听材料增强感性认识、模拟操作、突出应用、自由训练、全面考评等程序化方式教学。结果:利用重外淡内教学法所培养的护生在综合素质、理论知识、操作技能方面均有优异表现,达到了较好的预期教学目标,为培养新型的临床专业护士打下坚实的基础。结论:重外淡内教学法能够将教学与实践能力培养联系起来,是提高护生动手能力和素质的一种方法。本教学方法所教护生具有较强的动手能力,能够较快适应临床护理工作。
- 彭小燕蒲燕黄宜娥
- 关键词：护理
