孙长梅
- 作品数：4 被引量：30H指数：1
- 供职机构：辽宁师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 实习生在对待学生方面的师德现状调查研究
- 教师是一项非常神圣的职业,它就像阳光雨露一样滋润着学生茁壮成长,像一双坚强的臂膀为学生撑起一片天空,同时也是人类文明的传播者和建设者,是“人类灵魂的工程师”。“学高为师,身正为表”是教师行业永恒的价值信条。在教师的众多品...
- 孙长梅
- 关键词：实习生教师职业道德
- 文献传递
- 中小学实施职业启蒙教育的迫切性与可行性探析被引量：29
- 2016年
- 职业启蒙教育是在中小学实施的,为了帮助学生初步了解、认识社会职业,引导其对未来职业进行思考的教育活动。目前,我国中小学实施职业启蒙教育具备了一定的物质基础和理论可行性,但是,在促进中小学生基本职业认知形成和职业意向养成方面,职业启蒙教育尚未发挥出应有的作用。因此,要在借鉴美、英、日等国成功经验的基础上,依据我国中小学生的身心发展规律和相关职业教育理论将职业启蒙教育融入中小学教育中,促进中小学生养成基本的职业意向和职业兴趣,为其职业发展奠定基础。
- 马治国周常稳孙长梅
- 关键词：职业教育体系
- 小学高年级校园欺凌问题的成因及其解决策略被引量：1
- 2017年
- 校园欺凌事件在世界各地不停上演,其中有些性质恶劣的案件令人触目惊心。校园欺凌是指个人或团体对他人的心理、身体进行长期的、持续的恶性语言伤害或动作攻击。发生在小学的校园欺凌事件带来的伤害往往是不可磨灭的,受欺凌的小学生身体和心灵都将受到严重创伤,即便身体上的伤痛已恢复。
- 孙长梅
- 关键词：小学生高年级
- 教师特色化:教育发展的必然选择
- 2018年
- 在当前紧张激烈的社会竞争中,教育改革势在必行,教师脱颖而出占有一席之地关键要具有自己的特色,具有自己的教学风格。教师要在树立'一切为了学生,为了学生一切'的教育观念,树立学生全面发展培养目标的基础上,形成教学特色,逐步提高专业化水平。教师的特色化发展,要求教师具有教学掌控能力,具有教学语言艺术,并能够与学生建立良好的师生关系。
- 孙长梅
- 关键词：教育改革教学风格
