史军华
- 作品数：7 被引量：43H指数：3
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- 语码转换及其社会功能——以《围城》为例被引量：1
- 2005年
- 上世纪70年代以来,语码转换成为语言学的前沿课题。钱钟书先生的《围城》中有很多语码转换的实例。以此为例对语码转换的社会心理与社会功能进行分析,可以为人们交际用语的使用提供一定的参考。
- 史军华
- 关键词：语码转换
- 大学英语课堂语码转换:一种有效的教学策略被引量：3
- 2012年
- 语码转换在大学英语课堂教学中起着重要作用,其功能大致可以分为三个方面:信息功能,课堂管理功能和交际功能。本文认为语码转换应当作为一种有效的教学实际策略而得到重视。教师应加强语码转换的意识性和目的性,避免不必要的语码转换,以提高课堂效率。
- 史军华
- 关键词：英语课堂语码转换交际功能
- 外语教师课堂话语能力的内涵、构成与发展途径被引量：1
- 2021年
- 课堂话语能力的发展是教师自我发展的重要方面,表现为运用课堂话语实现教学目标和促进学生知识建构的能力。文章从内涵、构成和发展途径三方面进行阐释,帮助教师理解和建构这一能力。外语教师课堂话语能力由有效语言输入的能力、建构学习空间的能力和协调能力构成,而提高话语意识、表达信念和反思话语行为是教师发展课堂话语能力的重要途径。
- 史军华
- 论大学英语课堂教学中的有效输入被引量：2
- 2005年
- 随着大学英语四六级改革的进行,听说课的比重加大,精读、泛读的课时便相应减少。在这种情况下,课堂有效输入成为教学尤为关键的一环,直接影响教学的质量和学生的学习效果。本文分析了有效输入的理论基础以及对大学英语课堂教学的启示,试图为大学英语教学实践提供一定参考。
- 史军华
- 关键词：情感过滤外语教学
- 《阿甘正传》的美国文化解读被引量：9
- 2008年
- 经典电影《阿甘正传》是一部包容广博、意味隽永的影片,它就像一盒什锦巧克力,只要用心品尝,每个人都会有不同的感受,有来自不同的诠释角度的心灵震撼。从文化的视角对这部影片进行解读,有助于深刻领悟美国本土文化中的姓名文化、信仰文化和充分的理解习语所表达的意思。
- 杜云云史军华
- 关键词：《阿甘正传》姓名文化信仰文化习语
- 论社会建构主义视域下的外语教师课堂话语能力
- 2023年
- 社会建构主义认为知识的产生是人际互动中群体协商的结果。外语教师通过课堂话语与学生产生互动、进行意义协商,从而促进学生知识建构,向其提供情感支持和进行价值传递。教师可通过反思、提高话语的交际性和调节能力来提高课堂话语能力。
- 史军华杜云云
- 关键词：社会建构主义
- 大学英语多模态教学模式的架构设计被引量：27
- 2012年
- 文章基于多模态话语分析理论,提出架构大学英语课的多模态教学模式。它以培养学生的多元识读能力和多模态交际能力为主要目标,英语教师通过明确指导、多模态示范和设计情境任务引导学生进行多元识读和多模态交际;学生发挥主体性和自主性实现多元互动,提高英语综合应用能力,通过师生互评和自评进行多模态化综合评估。
- 史军华
- 关键词：大学英语多模态教学模式架构设计
