您的位置： 专家智库 > >

王燕娜

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：湖北工业职业技术学院公共课部更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇高职
  • 2篇高等数学
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇职高
  • 1篇数学建模
  • 1篇数学模型
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇高职高等数学
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校学生
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法

机构

  • 2篇湖北工业职业...

作者

  • 2篇干国胜
  • 2篇李波
  • 2篇王燕娜

传媒

  • 2篇湖北工业职业...

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
数学建模对高职院校学生职业能力的培养被引量：1
2014年
在高职数学教学中融入数学建模思想,能激发学生学习数学的兴趣和积极性,体验数学在实际中的应用。通过数学建模这个载体,培养学生的表达、独立思考、自学、创新意识、团队协作、联想归纳、分析解决问题及计算机应用等方面能力,提高学生的综合素养。
李波干国胜王燕娜
关键词：数学建模数学模型高等数学
高等数学“层次分析法”内容的教学设计
2014年
本文主要介绍一次院级公开课教学实例——层次分析法的教学设计以及取得的教学效果,对高等数学的教学具有一定的借鉴意义。
王燕娜干国胜李波
关键词：高职高等数学层次分析法教学设计
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0