王若男
- 作品数：10 被引量：2H指数：1
- 供职机构：天津石油职业技术学院更多>>
- 发文基金：天津市高等职业技术教育研究会规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学石油与天然气工程更多>>
- 一种多范围密封抽样的石油检测装置
- 本发明公开了一种多范围密封抽样的石油检测装置，涉及石油检测领域，包括所述基体本体的下端嵌套安装有嵌套对接件，且嵌套对接件的下端对接有外置对接件，所述基体本体、嵌套对接件和外置对接件的内侧贯穿安装有内置对接软管。该多范围密...
- 王若男倪攀孟琦王丹凤杨培伦谢杰
- 高职采油工程课程思政教学模式实践研究
- 2024年
- 根据石油工程技术专业的特色和优势,深入挖掘课程思政元素,融入专业课,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑,强化采油工程课程协同育人导向。主要介绍高职石油类专业课采油工程课程思政教学模式及教学方法的实践研究成果,为各高职院校专业课教师进行课程思政教学改革提供参考。
- 王若男张远弟孟琦倪攀
- 环保井下作业工艺技术研究及应用
- 2024年
- 传统井下作业施工过程中,极易产生各类液、固态污染物,产生污染物的节点多、数量大,给现场安全环保施工带来极大隐患。岔河集油田地处雄安新区,本着从源头治理污染的理念,开展了环保热洗添加剂筛选~([1])、环保组合工用具研制、热洗辅助配套工艺研究等方面工作,并在现场进行了448井次的试验应用,取得了良好的环保效果,已在全华北油田公司推广应用。该工艺的成功推广,填补了国内利用简化热洗工艺、简易辅助设备实现节能降耗、清洁生产的技术空白,社会效益和经济效益显著。
- 张远弟王若男孙连会李纬
- 关键词：井下作业源头治理安全环保
- 一种石油平台用电缆固定架
- 本实用新型公开了一种石油平台用电缆固定架，包括下固定板与上固定板，所述上固定板设于下固定板的顶部，所述下固定板的一端外壁通过铰链与上固定板的一端外壁活动连接，所述下固定板的顶部外壁开有等距离分布的第二半弧形卡槽，所述上固...
- 王若男倪攀孟琦王艳萍
- 基于互联网+教学改革研究与实践--以《采气工程》教学实践为例
- 2019年
- 互联网作为一种现代化的信息共享平台,在推动《采气工程》课程教学模式改革中具有重要意义。在教学实践中,充分利用互联网的优势,融合分布式教学资源,利用便捷的信息化教学方法,探索了基于互联网+《采气工程》的新型课堂教学模式,同时对传统的课程考核与评价方式进行改革,通过建设师生互动网络平台,加强师生课后的交流与合作。实践表明,这些改革措施在一定程度上起到了激发学生学习兴趣,提高《采气工程》课程教学质量和教学效果的作用。
- 魏艳孟琦王若男王燕萍吕凤滨
- 关键词：互联网教学改革教学效果
- 一种多范围密封抽样的石油检测装置
- 本发明公开了一种多范围密封抽样的石油检测装置，涉及石油检测领域，包括所述基体本体的下端嵌套安装有嵌套对接件，且嵌套对接件的下端对接有外置对接件，所述基体本体、嵌套对接件和外置对接件的内侧贯穿安装有内置对接软管。该多范围密...
- 王若男倪攀孟琦王丹凤杨培伦谢杰
- 高职石油专业课程信息化课堂教学改革实践研究被引量：2
- 2020年
- 为培养具备信息化素养的优秀人才,学院持续进行信息化课堂教学改革。经过深入的实践、研究与思考,取得了一定的成果。文章以石油专业“钻采机械”课程改革为例,介绍教学模式、教学方法、教学过程实施、建设云教学资源库、过程化考核等方面的信息化课堂教学改革经验及建议,为各高职院校进行课程信息化改革实践提供参考。
- 王若男孟琦魏艳
- 关键词：信息化教学石油专业教学模式
- 高职院校课程思政实践研究——以采油工程课程为例
- 2023年
- 为强化高职专业课协同育人导向,加强习近平新时代中国特色社会主义思想教育效果,落实思政教学具体工作,充分发挥专业课课程的思想政治教育功能,我院石油工程教研室逐步推进各门专业课课程思政教学改革,进行了课程思政教学改革实践研究与分析 。本文以石油类专业《采油工程》课程为例,介绍石油类专业课课程思政教学改革实践研究方法、经验,为各高职院校专业课课程思政教学改革研究与实践提供参考。
- 王若男倪攀张远弟
- 基于“教、学、做”一体化的采油工具实训项目开发与研究
- 2017年
- 为培养高素质的技能型人才,学院持续进行教学改革及实训基地建设,校内实训教学作为教学活动重要环节,需要深入的研究与思考,以提高实训教学质量。研究以采油工具实训为例,介绍在适用于"教、学、做"一体化教学的实训项目开发及实践过程中的经验,为各高职院校进行实训项目的开发与实践提供参考。
- 王若男
- 关键词：实训项目
- 示范性油气开采技术专业建设实践
- 2016年
- 天津石油职业技术学院的油气开采技术专业是天津市高水平示范性高等职业院校示范性专业。在教学管理实践中,从该专业的人才需求分析、专业定位、课程体系、实训基地以及教学团队的建设等方面进行了大量探索与实践,逐步形成了油气开采技术专业"工学交替、分段递升"的人才培养新模式,为促进区域经济和我国油气工业的发展培养了大批高质量的技术技能型人才。
- 倪攀刘红兵孟琦吕凤滨王若男魏艳
- 关键词：油气开采
