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肖雅玲

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:衡阳师范学院更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇音体美专业
  • 1篇英语
  • 1篇教学谈
  • 1篇教学

机构

  • 1篇衡阳师范学院

作者

  • 1篇胡玉辉
  • 1篇肖雅玲

传媒

  • 1篇衡阳师范学院...

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
一种促进有效学习的新策略——从音体美专业大学英语教学谈形成性课堂评估
2014年
形成性课堂评估是一种促进教学的有效手段,其过程是通过持续地、动态地监控学生的课堂表现行为,利用评估信息及时指导学生的学习,并促使教师反思自己的教学效果、随时调整教学进程和思路。文章在简要介绍形成性课堂评估基本理论的基础上,深入探讨了在大学英语教学过程中实施形成性课堂评估的作用和具体实现方法,以及实施中如何保证评估实施效果的措施。
胡玉辉樊莘肖雅玲
关键词:大学英语
共1页<1>
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