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曾诚

作品数:9 被引量:40H指数:4
供职机构:华南师范大学体育科学学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学

主题

  • 6篇体育
  • 2篇冬奥会
  • 2篇运动员
  • 2篇少年运动员
  • 2篇体育文化
  • 2篇青少年运动
  • 2篇青少年运动员
  • 2篇文化
  • 2篇文化教育
  • 2篇教育
  • 2篇话语
  • 2篇话语权
  • 2篇国际话语权
  • 2篇国家形象
  • 1篇道德经
  • 1篇地方各级政府
  • 1篇学训矛盾
  • 1篇养生
  • 1篇养生思想
  • 1篇政府

机构

  • 9篇华南师范大学
  • 2篇岭南师范学院
  • 1篇广东体育职业...
  • 1篇广东金融学院
  • 1篇广州大学
  • 1篇广东外语外贸...
  • 1篇广东第二师范...

作者

  • 9篇曾诚
  • 6篇邓星华
  • 1篇蒲毕文
  • 1篇李燕

传媒

  • 2篇体育学刊
  • 2篇运动
  • 1篇体育科学
  • 1篇沈阳体育学院...
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇青少年体育
  • 1篇南京体育学院...

年份

  • 3篇2023
  • 2篇2022
  • 4篇2016
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
体育国际话语权与中国国家形象构建被引量:23
2016年
全球化背景下,体育国际话语权能有效提升中国国际地位、强化中国身份认同、优化中国体育形象。但中国体育话语权在塑造国家形象过程中遭遇以下困局,即在国际体育组织中缺位失语,民族传统体育话语边缘化,体育话语内在逻辑失范。为此,积极参与国际体育事务,增强中国民族传统体育话语的亲和力、感召力和认可度,增强中国体育话语体系的逻辑性和价值正当性,是提升中国体育话语权,促进中国国家形象塑造的有效路径。
曾诚邓星华
关键词:体育文化中国国家形象国际体育组织
论《道德经》中的传统体育养生思想
2016年
《道德经》中蕴含了丰富的传统体育养生思想,其体育养生思想的渊源主要是"道",体"道"养性是《道德经》中体育养生思想的核心。"道法自然""内外兼修"是《道德经》蕴含的传统体育养生的原则。《道德经》所启示的传统体育养生方法分别是"刚柔并济""贵和守中""以静养生"。实践《道德经》的传统体育养生思想可提高当代人的身体素质和幸福感。
曾诚李燕
关键词:《道德经》体育养生
北京冬奥精神与新时代中国国家形象建构研究被引量:5
2022年
立足新时代我国国家形象建构的现实诉求,运用文献资料法、文本分析法和逻辑分析法,挖掘北京冬奥精神内涵,在建构主义视角下,探析北京冬奥精神建构新时代国家形象的底层逻辑、价值意蕴与实践策略。研究发现:北京冬奥精神是北京冬奥会取得成功的精神密码,其丰富的内涵和价值功能,是国家形象建构的精神资源。对于新时代国家形象建构的目标理想,北京冬奥精神具有自塑与他塑的双重价值,体现在有助于多维展现国家外在形象,夯实国家形象内在品性,优化国家形象话语环境,改善国家交往互动关系。据此提出以下实践策略:加强北京冬奥精神教育,丰富国家形象基础内容来源;讲好北京冬奥精神故事,提升国家形象话语建构能力;践行共创未来交往范式,提高国家形象国际认同度。
曾诚邓星华
关键词:体育文化国家形象中国故事
北京冬奥会跨界跨项选材:探索成就、经验启示与实践路径被引量:5
2023年
采用文献资料法、参与观察法和专家访谈法,总结和探讨北京冬奥会跨界跨项选材的探索成就、经验启示及实践路径。研究表明:北京冬奥会跨界跨项选材实现了我国部分冬季项目参赛与成绩从无到有的历史性突破,构筑了冰雪运动发展新格局,丰富了体育举国体制内涵要义。实践经验:政策驱动,多维度推进跨界跨项选材实施;扩面筑基,遵循运动员选材底层逻辑;动态调整,保持跨界跨项选材体系开放性。启示:厘清项目时空边界是运动员跨界跨项成才的前提;保证技能要素正向迁移是跨界跨项运动员成才的基础。完善跨界跨项运动员持续发展保障体系,以跨界跨项选材助力项目均衡发展,构建我国跨界跨项选材的话语体系,是实现跨界跨项选材价值超越的实践路径。
曾诚邓星华
关键词:竞技体育奥运备战
我国青少年运动员文化教育转型发展的制度创新被引量:3
2016年
2010年,国务院办公厅颁布《关于进一步加强运动员文化教育和运动员文化保障工作的指导意见》23号文件提出了一系列的制度措施来加强运动员文化教育:“地方各级政府要加强公办体育运动学校建设,将其纳入当地教育发展规划,将文化教育经费纳入同级财政预算。教育行政部门负责向公办体育运动学校选派优秀文化课教师,公办体育运动学校文化课教师工资待遇按国家有关规定执行。公办体育运动学校要积极吸纳当地优质教育资源,通过联办、共建和远程教育等多种形式,不断提高运动员文化教育质量。”各地结合实际,制定了相关的配套措施和制度来保障23号文件的实施。但是,时至今日,我国青少年运动员的文化教育问题仍没有得到实质性的解决。2016年3月,教育部发布《公办体育运动学校运动员文化教育工作专项督导报告》,该报告明确提出我国运动员文化教育还存在诸多问题,如认识不到位、政策落实不到位、体制机制不完善、运动员文化教育质量有待提高等。因此,本文对我国青少年运动员文化教育体制机制进行剖析和反思,并提出相应的建议。
王桂荣曾诚石龙
关键词:青少年运动员文化教育工作文化课教师地方各级政府
中国体育话语体系构建的时代境遇与实践路径被引量:4
2022年
基于新中国体育话语体系的历史变迁,审视当代中国体育话语体系构建所面临的外在挑战、内在困境。构建当代中国体育话语体系的时代价值,主要体现在深化体育学科建设、提升体育国际话语权、优化国家形象等方面。作为体育实践的理论表达,中国体育话语体系包含政治、经济、文化和学术等内容维度。坚持立足中国、借鉴国外,提升中国体育话语体系阐释力;挖掘历史、把握当代,稳固中国体育话语体系生命力;关怀人类、面向未来,增强中国体育话语体系感召力,是构建新时代中国体育话语体系的实践向度。
邓星华曾诚
关键词:中国体育话语体系主体性
冰雪记忆媒介:美国冬季运动主题博物馆发展研究
2023年
从学理上分析和总结美国利用博物馆保护、传承冰雪运动文化的经验,对后冬奥时代我国奥运遗产的保护与开发、冰雪文化发展具有重要借鉴价值。运用文献资料法、实地考察法,研究美国冬季运动博物馆发展经验及启示。研究发现:美国冬季运动博物馆通过多维空间与价值向度的共融,达到保护冰雪文化、促进认同、传递记忆、激励未来的目的。其实践经验在于:运用政策工具,建立社会协同机制;借助冬奥遗产,赓续冰雪文化记忆;重视教育功能,普及大众冰雪文化;密切联系社区,打造社会服务空间;强化科技支撑,营造沉浸体验空间。我国应以政府主导多方联动,构建冰雪文化保护体系;挖掘冬奥遗产价值,做好奥运遗产保护开发;开展冰雪文化教育,强化冰雪运动普及认同;融入社会服务社会,满足人民美好生活需要;重视科技力量赋能,打造智慧化冰雪博物馆。
曾诚邓星华梁立启
关键词:冰雪文化记忆
我国青少年运动员文化教育的制度性障碍分析
2016年
青少年运动员文化教育关乎个体全面发展和我国体育事业的可持续发展,但我国青少年运动员仍存在文化教育缺失的问题。本文从制度层面来分析我国青少年运动员文化教育的缺失问题,发现我国青少年运动员文化教育政策制度存在以下问题:教育目标的缺陷;制度体系建设不完善;政策文件难以落实;缺乏严格的监督机制。为此,我们借鉴部分发达国家制定青少年运动员文化教育政策制度的经验,提出以下制度设置的建议:建立合理的文化教育目标;明确制度设置的主体;建立全面的考核评价体系;建立健全的制度保障体系。
曾诚
我国体育国际话语权提升的机制和路径研究
2023年
利用文献资料调研和逻辑分析等方法,探讨我国体育国际话语权提升的机制和路径。研究认为,我国体育国际话语权的提升机制主要包括话语主体的参与机制、话语平台的运作机制、话语内容的生成机制、话语资源的整合机制和话语方式的传播机制。而我国体育国际话语权提升存在话语主体参与路径不畅,融合协同不足;话语平台运作同质化,民族特色不鲜明;话语内容生成原创乏力,与国际接轨不够;话语资源整合体系松散,综合能效不强;话语传播渠道手段单一,表达方式滞后等问题。为此,需要不断拓展多元话语主体的参与渠道、积极打造立体化体育话语平台格局、动态把握体育话语民族性与世界性、充分发挥体育话语资源的最大效能、不断夯实体育话语对外传播的基础,以提升我国体育国际话语权。
邓星华蒲毕文蒲毕文曾诚梁立启丛密林黄启龙孙晨晨刘仲豪李禄玉董乙锋
关键词:话语权话语平台话语内容
共1页<1>
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