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李晓宇

作品数:3 被引量:6H指数:1
供职机构:聊城大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇生物学
  • 2篇生物学教学
  • 2篇教学
  • 1篇学业
  • 1篇学业考试
  • 1篇社会责任
  • 1篇生物课
  • 1篇生物课程
  • 1篇试题
  • 1篇试题分析
  • 1篇思维
  • 1篇突变
  • 1篇中学教育
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生物
  • 1篇中学生物学
  • 1篇中学生物学教...
  • 1篇文化
  • 1篇文化结合
  • 1篇理性思维

机构

  • 3篇聊城大学

作者

  • 3篇李晓宇
  • 2篇胡家会
  • 2篇王庆玲
  • 1篇胡晨阳

传媒

  • 1篇中学生物教学
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
在生物学教学中提高学生核心素养的实践探讨——以“基因突变”为例被引量:1
2017年
从树立生命观念、培养理性思维、勇于科学探究和明确社会责任等四个方面,初步探讨了在“基因突变”教学中如何提高学生的生物学核心素养。
李晓宇王庆玲胡家会
关键词:理性思维社会责任
山东省部分地市2016年初中生物学业考试试题分析
2016年
选取2016年济宁、临沂、潍坊三市初中学业考试'生物'试题,从试卷的形式、结构、题目分布、试卷特点和试卷的编制等方面进行了分析。
王庆玲李晓宇胡晨阳胡家会
关键词:初中生物
中学生物学教学与中华传统文化结合的应用研究
上下五千年的中华传统文化,博大精深、积厚流光,连接起了物质文明和精神文明的发展历史,是我国劳动人民勤劳与智慧的结晶。随着社会的发展和教育水平的不断提高,中华传统文化更是代表了我国的民族特色,象征着国家的文化软实力的强大,...
李晓宇
关键词:中学教育生物课程传统文化教学模式
共1页<1>
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