公共文化服务平台

共 3 条记录，以下是 1-3

全选清除导出

排序方式：

训练对航天操作任务复杂度与操作时间相关性的影响被引量：5: 2012年; 目的通过分析训练程度对操作复杂度与操作时间相关性的影响,探讨航天操作复杂度度量方法在实际应用中的有效性和局限性。方法 28名志愿者进行3种复杂度水平、共9个模拟航天应急故障单元操作训练。分析初训阶段和定训阶段平均操作时间的变化,建立操作复杂度值与操作时间之间的线性回归方程,并比较不同训练阶段回归系数的差异。结果 1)在初训阶段和定训阶段,高复杂度和中复杂度操作单元平均操作时间明显大于低复杂度操作单元(P<0.01),高复杂度操作单元平均操作时间明显大于中复杂度单元(P<0.01);定训阶段与初训阶段相比,高、中和低3个复杂度水平操作单元平均操作时间均显著减少(P<0.001)。2)在2个训练阶段,操作时间与用3种复杂度度量方法得到的复杂度值呈现明显的线性相关关系;定训阶段与初训阶段相比,用同一种度量方法建立的回归方程的回归系数均明显减小(P<0.05)。结论训练程度对操作复杂度与操作时间相关性有显著影响,本实验前期提出的复杂度度量方法可适用于不同训练阶段。; 张进武张宜静张相刘敏吴斌; 关键词：操作时间

基于复杂度分级的航天员操作训练方法研究被引量：2: 2013年; 目的比较不同复杂度水平操作训练任务下志愿者使用不同训练方法后的绩效差异,为提高航天员操作训练效率提供依据。方法 9名志愿者进行高、中、低3种复杂度水平,常规、回馈和整合3种训练方法,共18个模拟航天操作单元操作训练。分别对初训阶段和复训阶段的不同任务复杂度水平下,3种训练方法间志愿者平均操作时间和操作错误数进行比较。结果 1)初训阶段,不同任务复杂度水平下,志愿者应用3种方法训练后的操作绩效间无显著性差异(P>0.05)。2)复训阶段,对于中、低复杂度水平的操作任务,不同训练方法下志愿者的平均操作时间和错误数之间均无显著性差异(P>0.05);对于高复杂度水平的操作任务,不同训练方法下志愿者的平均操作时间和错误数之间差异显著(P=0.005和P<0.001),且回馈和整合训练方法下志愿者的平均操作时间和错误数均明显少于常规训练方法(P<0.05)。结论回馈和整合训练方法更适用于高复杂度水平的操作任务训练,低复杂度水平的操作任务训练,使用常规训练方法即可。; 王萌张进武刘敏张宜静黄伟芬白延强吴斌; 关键词：航天员操作绩效

心理表象对航天模拟操作训练工作负荷的影响: 目的:探讨心理表象方法对航天模拟操作训练工作负荷的影响。方法:9名男性志愿者分别采用常规训练方法(理论讲解+操作示范+操作训练+训练讲评)和整合训练方法(常规方法+回馈环节+小组讨论+心理表象)进行2轮36人次的操作训练...; 李鹏杰张进武王萌刘敏张宜静白延强吴斌; 关键词：心理表象; 文献传递

全选清除导出

共1页<1>

张进武