张迪
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 供职机构：山东理工大学音乐学院更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 傣族孔雀舞由民间走向舞台的人类学思考被引量：1
- 2016年
- 孔雀舞是极具代表性的傣族舞蹈,纵观孔雀舞的发展历程,专业舞蹈编创将其带向舞台促成它的繁荣。在这一重构过程中舞蹈基本元素与傣族文化内涵发生变化,民族结晶化、本质化现象凸显,这种趋势更是在旅游业、艺术市场影响下愈演愈烈。通过文化人类学视角,借用文化层次分析法、舞蹈生态学相关理论窥探傣族孔雀舞由民间走向舞台的变迁过程,对于探寻民间舞蹈发展历程,以及民间舞蹈的保护与传承具有重要意义。
- 张迪
- 关键词：傣族孔雀舞民间舞蹈舞台创作舞蹈生态学
- “非遗舞蹈进校园”的育人实践研究--基于商河县实验小学的田野调查被引量：5
- 2022年
- “非遗舞蹈进校园”作为非物质文化遗产的传承路径,是发生于教育空间的一种文化濡化现象。现有研究更多倾向于“非遗”保护的意义探讨,较少从“非遗”育人的视角切入,在一定程度上弱化了“非遗”舞蹈对当代青少年的育人价值。山东省商河县实验小学在多主体参与合作的过程中,实现了实践性较强、追求学生获得的“鼓子秧歌”校园传承。但同时存在重技能而轻文化的观念问题、校本课程的连续性不足等问题。基于学生获得感的问卷调查,提出予以完善的对策,以期为“非遗”舞蹈的育人实践提供经验参考,进一步提升非物质文化遗产教育的内涵与价值。
- 张迪
- 关键词：育人实践
- 民族舞蹈教材研究述评
- 2021年
- 运用社会学的统计方法,对民族舞蹈教材的出版时间、民族分布、建设机构进行量化分析,从教材研究对象、研究内容、研究机构三个维度整体把握当下民族舞蹈教材研究的现状,认为民族舞蹈教材具有涉及面广、内容丰富、注重文字解析等特点。针对现有成果质量不高、教材体系研究比较薄弱、研究方法单一等问题,提出应加强民族舞蹈教材体系研究,摆脱传统的观念意识的束缚,在研究方法、研究理论上有所突破,从而推动民族舞蹈教育更好地发展。
- 张迪
- 关键词：舞蹈
- “周村芯子”在当代节日中的文化含义被引量：2
- 2016年
- 山东淄博"周村芯子"以正月十五元宵节为表演场,隆重、烦琐的扮演是对节日仪式感的崇仰;扮芯子所消耗的财力、物力、人力是对当地经济文化环境的映射;从民间文化传承的角度来说,元宵节是"周村芯子"传承与发展的最好契机,民间艺术在节日环境里得以传承延续;而在当代,"周村芯子"更多地承载了当地人的一种情感与记忆。
- 张迪
- 关键词：舞蹈节日文化含义
- 口述史视野下的山东淄博磁村花鼓舞蹈传承研究
- 2019年
- 口述史强调"眼睛向下"的民间视角,倾听民众的"历史声音",记录民众的历史记忆.在口述史的研究视野下,以磁村花鼓的传承人李慎廉为主要研究对象,进行深入的田野调查.通过对口述资料的整理与分析,试图在寻根、 忆形两方面,保存在传承夹缝中生存的民间舞蹈的历史遗迹,强调口述在地域民间舞传承中的重要性,试图呈现非遗文化"见人见物见生活"的理念.
- 张迪
- 关键词：口述史非物质文化遗产舞蹈传承
