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王玥

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：河北艺术职业学院更多>>
发文基金：河北省社会科学基金更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇音乐
  • 1篇音乐学
  • 1篇音乐学硕士
  • 1篇院校
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士培养
  • 1篇通识
  • 1篇乐学
  • 1篇高等师范
  • 1篇高等师范院
  • 1篇高等师范院校

机构

  • 1篇河北师范大学
  • 1篇河北艺术职业...

作者

  • 1篇宋东文
  • 1篇张伟
  • 1篇王玥

传媒

  • 1篇音乐创作

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“专业化”还是“通识化”?——对高等师范院校“音乐学硕士”培养现状的思考被引量：1
2017年
音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称,"音乐学硕士"则是培养具有音乐学学术研究能力的研究生。但高等师范院校"音乐学硕士"研究生教育是建立在本科"音乐学"专业教育基础上的更高层次的教育组成部分,具有"师范性"的特点,与专业音乐院校在培养目标和培养方式上应有所区别。所以,在教学中,如何遵循高师音乐教学风格和特征,本文通过对"专业化"和"通识化"两种不同的教育方向的特点和相互融合进行阐述,来探讨高师"音乐学硕士"培养的一些问题。
张伟王玥宋东文
关键词：音乐学硕士培养
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