宋东文
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
- 供职机构：河北师范大学更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学哲学宗教更多>>
- 刘天华“顾及民众”观研究
- 进入新的世纪,我国的传统二胡艺术在得到进一步发展的同时,也经受着来自多种内在的及外在的影响因素的冲击。如何使二胡艺术能够在新的时代、新的环境中健康发展,是我们当前所面临的一个紧迫的问题。二胡艺术历经数百年发展,在上世纪二...
- 宋东文
- 关键词：二胡艺术民族音乐教育思想
- 文献传递
- 演员如何克服演奏过程中的紧张心理被引量：1
- 2008年
- 作者首先对演员的心理状态进行了详细分析,并针对产生紧张心理的问题介绍了几种解决办法,此后对演奏过程中可能导致紧张问题产生的技巧运用作了分析,指出产生紧张问题的误区,并提出了解决办法。
- 宋东文
- 关键词：心理调整演奏手法
- 构筑系统教学工程 培养实用性人才被引量：1
- 2008年
- 针对目前高等师范教育面临的新情况,对高校教育体制的各个环节做了深入的探讨,从教学模式、教学结构、教学内容几个方面进行了研究,指出保持师范院校的教育本色至关重要。
- 宋东文
- 关键词：导师制学分制顶岗实习
- 在高师二胡教学中培养学生的音乐表现力——以红色音乐为依托
- 2022年
- 高师思政育人是人才培养的基石,教育部提出“大力推动课程思政为目标的课堂教学改革”。先“立德”才能“树人”,高校课堂融入思政内容,提高学生的思想境界。因此,在高师二胡教学的课堂里,选择优秀的表现红色主题的二胡作品进行教学,能让学生更好的深入解读“红色”的内涵和意义。针对红色音乐的二胡教学中,在要注意使学生掌握作品风格的同时,还要引导学生对红色音乐的理解,而不只是简单地培养学生的乐感能力和表现能力。演奏一首好听的二胡乐曲,不光要有扎实的演奏基本功,还要有对音乐内含的理解,要有对生活的阅历和对历史的解读,只有乐由“心”生,才有“表现”,触动自己的情感才能打动人心。尤其是要引导学生在演奏中融入个人的感情,做到情、曲结合,这样学生才能准确表达作品内涵,演奏出完整优美的作品,思想得到提升。
- 宋东文田畅
- 关键词：二胡教学表现力
- 从唐代以来历代宫廷乐队构成看二胡的衍变
- 2015年
- 胡琴,伴随着中国封建社会朝代的更迭逐步衍变成今天的二胡,胡琴到二胡的衍变过程也是中国封建社会演变的过程。本文通过对自唐以来皇家宫廷乐队的构成进行了分析,了解胡琴在各个时期的存在与作用,并对其衍变历史有了一个更为清晰地认识。
- 宋东文张伟韦建斌
- 关键词：二胡宫廷音乐
- 平山地区红色音乐的形成背景与现实意义
- 2022年
- 红色文化具有重要的教育意义,是我国历史的沉淀。音乐同其他艺术表现形式一样,具有情感表达的功能,音乐性的分析离不开对其内在表达的解读,对红色精神的歌颂和赞美之情愈发热烈,在音乐资源中找寻红色基因,追溯以音乐为载体代代延续的红色血脉,有利于对红色精神的保护和传承。对河北音乐资源中红色基因传承的研究,也有利于更好地指导当今以及未来音乐领域创造出能更好融入新时代爱国爱党情怀的作品,弘扬中华民族几千年来屹立不倒的艰苦奋斗品质和爱国主义精神。平山地区的红色音乐是中国红色文化的重要组成部分,也是西柏坡精神的重要组成部分,研究平山地区的红色音乐的形成背景,传播平山地区的红色音乐对当代西柏坡精神的发扬与传承有着重要的作用,对于新时代建设,增强我们的民族文化认同有着重要的现实意义。
- 宋东文孙涛
- 关键词：西柏坡精神
- “专业化”还是“通识化”?——对高等师范院校“音乐学硕士”培养现状的思考被引量：1
- 2017年
- 音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称,"音乐学硕士"则是培养具有音乐学学术研究能力的研究生。但高等师范院校"音乐学硕士"研究生教育是建立在本科"音乐学"专业教育基础上的更高层次的教育组成部分,具有"师范性"的特点,与专业音乐院校在培养目标和培养方式上应有所区别。所以,在教学中,如何遵循高师音乐教学风格和特征,本文通过对"专业化"和"通识化"两种不同的教育方向的特点和相互融合进行阐述,来探讨高师"音乐学硕士"培养的一些问题。
- 张伟王玥宋东文
- 关键词：音乐学硕士培养
