沈晨
- 作品数：4 被引量：33H指数：2
- 供职机构：江苏大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 高校心理委员分级培养模式探析被引量：1
- 2013年
- 本文旨在结合心理委员工作实践的基础上,探讨建立高校心理委员"三三二制"分级培养模式构建的可行性,为高校心理委员职责的明确化提供思路,为高校心理委员的选拔、培训和考核模式搭建理论平台。
- 吴婷李晓波沈晨罗浩
- 关键词：心理委员
- 构建复合载体培养创新型工学研究生的探索与实践被引量：18
- 2010年
- 分析了工学研究生培养中存在的问题,提出了构建研究生工程实践复合载体的理念并进行了实践,即一方面构建由基础平台、学科专业平台和产学研联合基地相互交融所构成的工程实践"硬载体";另一方面完善制度,创新机制,通过导师、研究生和培养环境的协同创新,构建有利于研究生参与工程实践的"软载体"。介绍了采用这种方式培养工学研究生取得的成效。
- 李萍萍沈晨施卫东
- 关键词：工学研究生工程实践
- 研究生新生心理干预的必要性分析
- 2009年
- 目前,有关研究生新生的早期心理干预研究十分缺乏。本文结合研究生的心理发展特点,论述了研究生新生心理干预的必要性,并提出研究生新生心理干预体系的实施策略。
- 姜宇朱慧敏沈晨
- 关键词：研究生新生心理干预
- 政产学研联合培养研究生模式中权变理论的应用被引量：14
- 2009年
- 政产学研联合培养研究生是提升研究生创新水平和实践能力,提升高层次人才综合素质和培育质量的重要途径。根据权变理论,我们针对我国政产学研联合培养研究生的现状,对联合培养研究生的5种模式进行了比较研究,指出了影响政产学研联合培养研究生的权变因素,建立了权变模型,分析了存在的主要问题,提出了优化思路。政产学研联合培养研究生模式的探索和实践对推动政产学研合作在研究生教育层面上向纵深发展,更好地发挥研究生教育在国家创新体系中的作用有着重要的意义。
- 沈晨李萍萍施卫东刘荣桂
- 关键词：权变理论
