吴世民
- 作品数:1 被引量:10H指数:1
- 供职机构:渤海大学附属高级中学更多>>
- 相关领域:哲学宗教文化科学更多>>
- 中小学教师职业生涯发展的阶段与特点被引量:10
- 2010年
- 教师从步入"讲坛"到成长为一名成熟的教师,需经历一系列不同的发展阶段,每个阶段下教师的发展会呈现不同的特点。"理想"遭遇"现实冲击","真我"在"职业我"中迷失,教学中缺乏应对"实践情境"的知识图式是职业探索期教师的发展特点;教育教学工作步入正轨,职业发展动力强,教育实践智慧不断生成是职业成长期教师的发展特点;消极应对工作、职业发展停滞不前,专业自觉尚未形成,职业压力大、心理负担重是职业高原期教师的发展特点;教育理念不断升华、专业水平不断提升,具有强烈的成就动机,教育教学处于探索创新阶段是职业超越期教师的发展特点。
- 董静吴世民
- 关键词:职业生涯