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许凤华
作品数:
4
被引量:2
H指数:1
供职机构:
泰山医学院
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发文基金:
山东省教育科学“十二五”规划课题
山东省高等学校教学改革研究项目
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相关领域:
文化科学
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合作作者
于广福
泰山医学院
顿爱社
泰山医学院
张海东
泰山医学院
王洪宾
泰山医学院
孙丰刚
泰山医学院
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作者
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于广福
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孙丰刚
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张海东
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2019
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2018
1篇
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利用双核胺亚胺镁配合物催化己内酯聚合的方法
本发明公开了一种利用双核胺亚胺镁配合物催化己内酯聚合的方法,以双核胺亚胺镁配合物为催化剂,以ε‑己内酯为原料,在无水无氧和气体保护下催化ε‑己内酯聚合,得聚己内酯。本发明以自行研发的双核胺亚胺镁配合物作为催化剂进行己内酯...
于广福
许凤华
顿爱社
孙丰刚
张海东
王洪宾
姚伟
游淇
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药敏试验用培养皿
本实用新型公开了一种药敏试验用培养皿,其特征在于:所述培养皿的底部平面上设置有若干规则排列的凸点。此培养皿使药敏试验更简便,贴药敏试纸更加规律,保证了培养基有一定厚度,防止在恒温箱培养过程中培养基由于过薄发生干燥变形造成...
于广福
许凤华
史卫峰
张振杰
周宏
李娟
文献传递
SQ4R教学法在医学微生物学教学中的应用
被引量:2
2012年
目的:探讨SQ4R教学法在医学微生物学教学中的应用效果。方法:在医学微生物学教学中采用传统教学法与SQ4R教学法(内容浏览、提出疑问、授课精研、课堂反馈、总结扩展、复习完善)对五年制临床医学专业学生进行教学,通过对两组学生进行问卷调查和课程考试评价教学效果。结果:两组学生在知识理解型、综合应用型和课程成绩上实验组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),学生对SQ4R教学法认可度较高。结论:SQ4R教学法能有效改善课堂效果,培养学生思维能力,发挥学生学习主观能动性,提高教育教学质量。
于广福
许凤华
李海霞
丁国永
景学安
于爱莲
关键词:
医学微生物学
教学效果
利用双核胺亚胺镁配合物催化己内酯聚合的方法
本发明公开了一种利用双核胺亚胺镁配合物催化己内酯聚合的方法,以双核胺亚胺镁配合物为催化剂,以ε‑己内酯为原料,在无水无氧和气体保护下催化ε‑己内酯聚合,得聚己内酯。本发明以自行研发的双核胺亚胺镁配合物作为催化剂进行己内酯...
于广福
许凤华
顿爱社
孙丰刚
张海东
王洪宾
姚伟
游淇
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