张海东
- 作品数：47 被引量：149H指数：6
- 供职机构：泰山医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金上海市青年科技启明星计划山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术生物学更多>>
- 加强医学生人文素质教育研究与探索被引量：18
- 2010年
- 我国的临床医学教育以培养临床医师为目标,多注重对医学生的专业素质培养,而对医学伦理、医患关系、社会医学、健康教育等人文素质方面的知识关注度不足,随着医学模式的不断改革与发展,临床医师的人文素养对其医疗行为将显得尤为重要。本文从我国高等医学教育的现状入手,结合泰山医学院在加强医学生人文素质教育的探索,分析了培养医学生人文素质的重要性和基本思路。
- 李伟张海东龙跃洲潘少波张宏志崔圣莹
- 关键词：教育人文素质
- 风府穴解剖结构的三维重建研究被引量：8
- 2003年
- 目的 :利用三维重建软件在断面图像的基础上 ,在计算机上进行人体的重建和切割 ,从多层面显示穴位所处的各种解剖结构。方法 :将制作的风府穴断面标本拍摄成图像输入计算机 ,利用软件进行重建和切割。结果 :得到经风府穴的矢状、冠状、横断和斜切面。结论 :实体图像经软件重建和切割后 ,图像结构清晰 ,色彩鲜明 。
- 张海东余安胜李凤梅严振国
- 关键词：风府穴三维重建断面解剖
- 《系统解剖学》多媒体教学课件的制作被引量：1
- 2010年
- 解剖学是一门重要的医学基础课程,由于其中涉及到大量的形态学图形,因此在授课过程中,如何将讲授内容与结构图形有机地结合起来,一直是困扰解剖学教师的一个难题。该《系统解剖学》多媒体教学课件是在Authorware软件中将图形和文字有机地结合起来,改进了PPT教学课件的不足,大大提高了页面跳转功能和交互性,具有良好的应用前景。
- 张海东孟建杜振兰李跃
- 关键词：系统解剖学多媒体课件
- 绵羊窦房结的光镜观察被引量：3
- 2012年
- 目的运用光镜和图像分析系统定量分析绵羊窦房结组织中的细胞结构。方法 20只绵羊心脏窦房结取材后,常规石腊切片,HE染色,光学显微镜观测,采用高清晰度彩色图文分析系统对相关数据进行分析,全部数据进行统计学检验。结果观察了窦房结的整体形态,并测定了P细胞、T细胞及心肌细胞的横径、面积、核浆比等数据。结论绵羊的窦房结细胞有其特定的组织学特点,但细胞成分和人体及其他哺乳动物类似。
- 张海东刘帅李亚鲁高慧英
- 关键词：绵羊窦房结
- 针灸教学中应用多媒体技术对风池、风府、哑门穴解剖结构的认识
- 2004年
- 目的:制作风池、风府和哑门3个危险穴位的多媒体教学课件,用于针灸学教学。方法:将风池、风府和哑门穴的解剖标本拍成图片输入计算机,利用多媒体软件将有关的文字、声音、图片等整合在一起。结果:制作出风池、风府和哑门穴解剖结构的多媒体教学课件。结论:穴位解剖结构的多媒体教学课件将图片、声音、文字很好地结合起来,有利于教学中学生的掌握和理解。
- 张海东杜振兰严振国余安胜李凤梅
- 关键词：风池哑门穴针灸教学解剖标本多媒体技术
- 利用双核手性胺亚胺镁配合物催化丙交酯聚合的方法
- 本发明公开了一种利用双核手性胺亚胺镁配合物催化丙交酯聚合的方法，以双核手性胺亚胺镁配合物为催化剂，以丙交酯为原料，在无水无氧和气体保护下催化丙交酯聚合，得聚丙交酯；所述催化剂为双核手性胺亚胺镁配合物。本发明以自行研发的双...
- 孙丰刚王洪宾顿爱社张海东 姚伟于广福
- 文献传递
- 双核手性胺亚胺镁配合物及其制备方法和应用
- 本发明公开了一种双核手性胺亚胺镁配合物及其制备方法和应用，其具有式Ⅰ所述的结构式，其中，R为氢、甲基、乙基或异丙基。本发明双核胺亚胺催化剂由配体、Mg(<Sup>n</Sup>Bu)<Sub>2</Sub>和苄醇一锅法反...
- 顿爱社张春菊金旭王洪宾姚伟张海东于广福孙丰刚
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- 利用双核手性胺亚胺镁配合物催化乙交酯聚合的方法
- 本发明公开了一种利用双核手性胺亚胺镁配合物催化乙交酯聚合的方法，包括以下步骤：以双核手性胺亚胺镁配合物为催化剂，以乙交酯为原料，在无水无氧和气体保护下催化乙交酯聚合，得聚乙交酯；所述催化剂为双核手性胺亚胺镁配合物。本发明...
- 顿爱社张春菊侯海峰王洪宾姚伟张海东于广福孙丰刚
- 文献传递
- 利用双核胺亚胺镁配合物催化丙交酯聚合的方法
- 本发明公开了一种利用双核胺亚胺镁配合物催化丙交酯聚合的方法，以双核胺亚胺镁配合物为催化剂，以丙交酯为原料，在无水无氧和气体保护下催化丙交酯聚合，得聚丙交酯。本发明以自行研发的双核胺亚胺镁配合物作为催化剂进行丙交酯开环聚合...
- 王洪宾顿爱社孙丰刚张海东于广福姚伟游淇
- 文献传递
- 提高临床医学专业针灸学教学质量的探讨被引量：2
- 2004年
- 为解决西医院校针灸学教学中提高教学效果与课时少、学生学习积极性不高之间的矛盾 ,本文探讨了因材施教、多种教学媒体联合应用的教学方法。结果表明 :多种教学媒体综合应用是激发学生学习兴趣、增强内驱力、提高教学质量的有效手段。
- 王洪海张海东
- 关键词：针灸学教学方法教学媒体
