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薛宪芳
作品数:
1
被引量:13
H指数:1
供职机构:
浙江大学心理与行为科学系
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相关领域:
文化科学
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合作作者
张媛
浙江大学心理与行为科学系
陈楚玲
浙江大学心理与行为科学系
吴谅谅
浙江大学心理与行为科学系
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陈楚玲
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张媛
1篇
薛宪芳
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1篇
教育探索
年份
1篇
2006
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从“职业锚”角度看教师职业满意感与稳定性
被引量:13
2006年
职业锚是一种从早期工作经历中逐渐发展形成的职业自我观。要把优秀的人才留在教育岗位上,就必须了解他们的职业锚型,即他们对职业成功是如何理解的。职业锚的功能体现在指导个体未来的职业方向和决策上。职业锚对个体的工作满意度和工作稳定性有着显著的影响。
陈楚玲
薛宪芳
吴谅谅
张媛
关键词:
职业锚
教师职业
工作满意感
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