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江晶晶

作品数:2 被引量:17H指数:2
供职机构:宁波大学科学技术学院更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇学习者
  • 1篇英语
  • 1篇专业英语
  • 1篇物流专业
  • 1篇物流专业英语
  • 1篇词化
  • 1篇词化模式

机构

  • 2篇宁波大学

作者

  • 2篇江晶晶
  • 1篇陈艳艳
  • 1篇王淑琼
  • 1篇周芸

传媒

  • 1篇学术探索
  • 1篇浙江工商职业...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
英语“名词+ly”类形容词的词化分析被引量:4
2008年
本文运用词化理论和语义成分分析法,着重探讨英语"名词+ly"类形容词的词化模式、词化能力和词化特征。研究发现:(1)英语"名词+ly"类形容词的词化模式可概括为"名词+特征+X";(2)各首位语义成分的词化能力不等,按"人物名词+ly"词化模式整合而成形容词的词化能力最强,其次分别是"时间名词+ly"类形容词,"物质名词+ly"类形容词,"其他名词+ly"类形容词,"状态名词+ly"类形容词和"动物名词+ly";(3)英语"名词+ly"类形容词表示名词词根所反映的基本特征,在词化过程中词义有所延伸,但极少存在"隐喻死亡"现象。
江晶晶
关键词:词化模式
物流专业英语的学习需求分析及启示被引量:13
2012年
需求分析是一种评估研究范畴,可以为改进物流专业英语教学提供依据。本研究中需求分析的抽样调查结果显示,物流专业英语教学中学习者非常关注和强调专业英语的实用性和应用性,而这恰恰是当前物流专业英语教学的"短板"。由此得出改进"语言输入"、重视"语言输出"、优化"评估手段"等改进物流专业英语教学的思路和启示。
陈艳艳周芸江晶晶王淑琼
关键词:学习者
共1页<1>
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