王萍萍
- 作品数:11 被引量:9H指数:2
- 供职机构:连云港职业技术学院更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教经济管理轻工技术与工程更多>>
- 一种用于贫困学生消费数据采集的触摸显示设备
- 本实用新型涉及触摸显示设备技术领域,且公开了一种用于贫困学生消费数据采集的触摸显示设备,包括底板,所述底板的顶部固定安装有数量为四个的弹簧套杆,四个所述弹簧套杆的顶部均与托板固定连接,所述托板的顶部固定安装有机体,所述底...
- 王萍萍徐希
- 文献传递
- 高校家庭经济困难生精准评价指标体系研究
- 2019年
- 高校的各种资助不仅体现了教育的公平,更是从根本上帮助学生脱贫,阻断贫困代际传递,因此,高校家庭经济困难生的精准识别很重要。要做到精准识别,家庭经济困难生的评价指标是关键。该文对高校家庭经济困难生的评价指标进行了深入的研究,从指标的真实性、全面性以及获取指标的途径方法上进行研究分析改进,并构建了高校家庭经济困难生的评价指标体系。通过验证分析,该指标体系合理可行,具有一定实际意义的,不仅可以降低收集到信息的虚假性,排除伪贫困生,而且还可以避免遗漏掉因自卑而不敢申请的贫困学生,做到精准资助,精准扶贫,精准脱贫。
- 王萍萍张蕴
- 关键词:指标体系
- 大数据背景下高校家庭经济困难生精准资助路径研究被引量:4
- 2019年
- 目前,脱贫攻坚工作已进入倒计时,进入了决战决胜的关键时刻,我们更要再接再厉,再立新功,坚决打赢脱贫攻坚战,确保2020年全面进入小康社会。习近平主席强调,“扶贫要同扶智、扶志结合起来”,激发培育脱贫内生动力。因此本文结合大数据对高校家庭经济困难生的精准资助工作进行深入的分析和探讨,通过全国家庭经济困难生大数据平台,实现精准认定;通过校园大数据平台,实现动态的精准管理;通过协同大数据,实现精准资助育人。从而,为精准教育扶贫工作取得实效、打赢脱贫攻坚战提供新的思路和方法。
- 王萍萍
- 关键词:大数据
- 一种大学生思想政治教育互动装置
- 本实用新型公开了一种大学生思想政治教育互动装置,包括左底板和右底板,展示板的底部安装有刹车轮,左底板靠近右底板的外侧边缘处设置有若干卡槽,卡槽的内部设置有凸起,摄像头与固定座之间安装有旋钮,演摆动杆与固定杆之间安装有旋转...
- 徐希王萍萍
- 文献传递
- 一种新型的大学生就业信息公布栏
- 本实用新型公开了一种新型的大学生就业信息公布栏,包括固定底座,固定底座的顶端两侧均设置有定位支撑架,定位支撑架的内侧设置有电子信息板,电子信息板的表面设置有触控信息端口,电子信息板的顶端连接有电力连接轴,固定底座的顶端内...
- 陈月王萍萍
- 文献传递
- 大数据背景下贫困大学生心理档案的建设研究被引量:1
- 2021年
- 高校的资助工作的本质是为了育人,随着国家资助力度的加大,贫困生不在为上学而发愁,但是育人的效果并不是很明显,贫困大学生的心理问题逐渐突出,缺乏励志感恩、奋发图强、自力更生等精神。而贫困大学生心理档案的建设在贫困生心理问题工作中具有非常重要的地位,因此本文从贫困大学生心理健康的角度出发,结合大数据对贫困大学生心理档案的建设进行研究探析,重点阐述了贫困大学生心理档案建设的意义、存在的问题、内容、管理及系统的构建。
- 王萍萍王晓雪白莲莲
- 关键词:心理档案贫困大学生大数据
- 高职院校贫困大学生就业心理问题及对策研究——茶文化的视角被引量:2
- 2021年
- 就业人数逐年递增,就业形势严峻,加上疫情的影响,贫困生有很大的就业压力,容易产生心理问题,因此本文针对高职院校贫困学生的就业心理问题进行深入的研究和分析,并从茶文化的视角提出了解决方案。
- 王萍萍王晓雪王卫红
- 关键词:高职院校贫困生就业心理问题
- 大数据背景下高校家庭经济困难生的精准认定研究被引量:1
- 2019年
- 十九大报告明确指出要“坚持精准扶贫、精准脱贫”,而精准的关键和基础是贫困对象的精准。高校是促进教育公平,阻隔贫困代际传递的有效方法,因此本文结合大数据采用模糊综合评价的方法对高校家庭经济困难生的认定进行研究。根据现阶段的情况,通过一卡通和学校系统来获得学生在校的动态数据分析,通过家庭经济情况调查表来获得学生家庭情况的静态数据分析,两者结合进行模糊综合评价,不仅提高了认定的精准度、减少了人为的主观性,而且为名额的分配和等级的确定提供了参考依据。
- 王萍萍
- 关键词:大数据
- 高校家庭经济困难生的精准识别——基于模糊综合评价的研究被引量:1
- 2019年
- 进入新时代,高校的资助工作不仅是关乎着教育的公平,更是响应国家的扶贫先扶智的方针政策,在全面进入小康社会的决胜时期,精准识别是精准资助的基础和关键。本文采用模糊综合评价的方法对高校家庭经济困难生的精准识别进行了研究,对指标体系的构建、指标权重的确定、隶属函数的确定都进行了研究和分析,并确定了最终的模糊综合评价模型,该方法不仅能够精准识别贫困生、确定贫困等级,而且为资助名额的分配提供了参考依据。
- 王萍萍
- 国家助学金助困育人中存在的问题及对策
- 2014年
- 国家助学金是提供给家庭贫困生的无偿资助,主要资助学生学习期间的基本生活费用,以帮助他们顺利完成学业,兼顾着资助和育人的双重目的。但在实际工作中,育人工作往往被忽视,不少获得国家助学金的同学并没有成长成才,存在着助学金的不合理利用、综合表现不好、缺乏感恩意识、心理素质低等问题。因此,探索和改进国家助学金发放后的育人工作,有助于国家助学的效益最大化。
- 王萍萍王晓雪
- 关键词:国家助学金资助育人家庭经济困难学生