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刘若男

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：大连理工大学国际教育学院更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学生汉语学习
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语学习

机构

  • 1篇大连理工大学
  • 1篇云南师范大学

作者

  • 1篇原一川
  • 1篇刘若男

传媒

  • 1篇海外华文教育

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
国际学校学生汉语学习策略研究
2017年
本研究以昆明国际学校的学生为考察对象,采用实证定量研究中的问卷法,对该学校的76名中小学生的汉语学习策略使用情况进行调查。对学习策略使用情况的描述性分析显示,总体策略的使用频率由高到低依次为:补偿策略、社交策略、元认知策略、认知策略、记忆策略和情感策略。相关分析和单因素方差分析表明,年龄与汉语学习策略之间存在显著的相关关系。
刘若男原一川
关键词：汉语学习
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