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孙曙光

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：大理学院临床医学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇临床本科
  • 1篇内科
  • 1篇内科学
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇本科

机构

  • 1篇大理学院临床...

作者

  • 1篇郭艳
  • 1篇尹雪艳
  • 1篇张元元
  • 1篇何敏华
  • 1篇孙曙光
  • 1篇李永平

传媒

  • 1篇大理学院学报...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
内科学双语教学探究被引量：2
2013年
目的:探讨在高校临床医学院开展内科学双语课教学的必要性、方法、措施等。方法:采用在临床本科班进行内科学双语教学的模式进行内科学的教学,并进行问卷调查,探讨临床本科内科学双语教学模式、方法及措施。结果:56%的学生认为开设内科学双语课教学是有必要的,只有21%认为无必要,23%无所谓。双语教学要循序渐进,逐步深入。结论:在高校临床医学院开展内科学双语课教学,是必然趋势、势在必行、是可行的。这是中国教育与国际接轨、医学教育改革和大学生素质教育的必然趋势,有利于我们现代医学生的培养。
郭艳尹雪艳张元元李永平何敏华孙曙光
关键词：临床本科内科学双语教学教学模式
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