邓永宁
- 作品数：7 被引量：17H指数：2
- 供职机构：西安交通大学医学院第二附属医院更多>>
- 发文基金：陕西省科学技术研究发展计划项目湖南省科技厅资助项目湖南省科技厅项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>
- TLR4,TLR9 mRNA在P0 180-199诱导Lewis大鼠EAN模型中的动态表达及TWP对其的影响
- 2009年
- 目的:观察TLR4,TLR9 mRNA在P0180-199诱导Lewis大鼠EAN模型中动态表达,以及雷公藤多甙对其的影响。方法:以周围神经髓鞘蛋白P0180-199免疫Lewis大鼠,给予雷公藤多甙灌胃TWP40mg/(kg.d)干预治疗。观察免疫后大鼠症状和组织病理学改变及TWP对其的影响,利用RT-PCR检测TLR4,TLR9的mRNA表达水平。结果:EAN组出现EAN行为学改变、炎性细胞浸润和髓鞘脱失,TLR4、TLR9的表达高于CFA组(P<0.05)。EAN+TWP组大鼠症状较EAN+NS组稍改善,炎性浸润减少,EAN+TWP组TLR4和TLR9的表达低于EAN+NS组(P<0.05)。CFA组大鼠无症状,TLR4和TLR9的表达高于NS组(P<0.05)。结论:TLR4和TLR9可能参与EAN发病;雷公藤多甙可能通过抑制TLR4和TLR9的功能来减轻EAN的发病。
- 邓永宁周文斌黄国祥
- 关键词：TLR抗原呈递细胞雷公藤多甙
- 雷公藤多甙对TLR9 mRNA在实验变态反应性神经炎中表达的影响被引量：1
- 2009年
- 观察Toll样受体TLR9在实验性变态反应性神经炎(EAN)大鼠的坐骨神经、脾脏、外周血、淋巴结中的动态表达,以及雷公藤多甙对其的影响,以探讨TLR9与EAN的发病关系,为临床寻找新的治疗自身免疫性疾病的策略奠定理论基础。将68只Lewis大鼠随机分为抗原注射组(EAN组),雷公藤多甙干预组(EAN+TWP组),生理盐水干预对照组(EAN+NS组),完全弗氏佐剂组(CFA组),生理盐水对照组(NS组)。EAN组,EAN+TWP组,EAN+NS组大鼠用周围神经髓鞘蛋白P0180-199+CFA+NS(200μL)免疫,EAN+TWP组从大鼠出现症状开始给予雷公藤多甙灌胃(40mg/(kg·d))干预治疗,观察免疫后大鼠的发病情况和组织病理学改变及TWP对其的影响,并利用RT-PCR检测不同时期TLR9的mRNA表达水平。结果发现,EAN组TLR9mRNA整个实验过程中一直呈上升趋势,前后各时间点相比均有差异(P<0.05),与对照组相比有显著差异。EAN+TWP组大鼠治疗后其症状与EAN+NS组相比稍微改善,坐骨神经炎性细胞浸润减少,EAN+TWP组TLR9的表达在第16天、第24天、第33天均低于EAN+NS组,有显著性差异。由此得出结论:TLR9在EAN的起始及效应阶段具有重要作用。雷公藤多甙可能通过抑制TLR9的表达,减轻EAN发病。
- 徐宁安邓永宁王玉忠黄国祥吴敏唐海源周文斌
- 关键词：TOLL样受体抗原呈递细胞雷公藤多甙
- TLR9 mRNA在实验变态反应性神经炎中表达的研究被引量：2
- 2009年
- 观察TLR9在实验性变态反应性神经炎（EAN）大鼠的坐骨神经、脾脏、外周血、淋巴结的动态表达,探讨TLR9与EAN的发病关系,为临床寻找新的治疗自身免疫性疾病的策略奠定理论基础。将36只Lewis大鼠随机分为抗原注射组（EAN组：n=4,4,4,4）,完全弗氏佐剂组（CFA组：n=4,4,4,4）,生理盐水对照组（NS组：n=4）,EAN组用抗原乳剂（100μg P0 180~199,100μl完全弗氏佐剂,100μl生理盐水）进行免疫,观察免疫后大鼠的发病情况和组织病理学改变。分别在第7天、第16天、第24天,第33天处死动物,取坐骨神经根、脾脏、外周血和淋巴结,制作病理切片行HE染色和Weil染色观察其病理改变,利用RT-PCR检测TLR9的mRNA表达水平。结果：EAN大鼠在发病16 d时症状达高峰,第33天时好转,TLR9 mRNA整个实验过程中一直呈上升趋势,前后各时间点相比具有统计学意义（P〈0.05）,与对照组相比有显著差异。结论：TLR9在EAN的起始及效应阶段有着重要作用。
- 邓永宁徐宁安王玉忠黄国祥吴敏唐海源周文斌
- 关键词：TLR抗原提呈细胞
- 302名医学生艾森克人格问卷关于解释图的研究与心理干预工作的开展被引量：6
- 2008年
- 从分析艾森克人格问卷的解释图入手,为了解我校医学生的个性特征,气质类型和有针对性的开展心理干预工作提供科学依据。我们采用艾森克人格(成人)问卷对西安交通大学310名医学生进行了测试。研究发现本校医学生中具有典型型精神质人格的男生多于女生;不同性别的学生在气质类型上的分布具有明显差异性;个性稳定者约占到总人数的三分之二,女生主要表现为外向不稳定,男生则主要表现为内向不稳定。这些均提示应根据我校学生自身的人格特征、气质等类型因材施教,并且今后应及时采取有必要的心理干预措施。
- 王亚萍田苑刘灵马新欣邓永宁
- 关键词：医学生艾森克人格问卷气质心理干预
- 2-3岁行为问题儿童的气质特点研究被引量：2
- 2009年
- 目的 探讨2-3岁儿童行为与气质特征之间的关系，为因材施教提供依据。方法采用一次性横断面研究方法，应用自编的一般情况问卷、《2-3岁小儿行为检查表》及《1-3岁儿童气质问卷》对西安市6所幼儿园的450名2-3岁儿童进行测查。对检出的行为问题儿童与其中的正常儿童进行气质特点的对比分析。结果 行为问题组与正常对照组儿童的气质类型分布差异具有显著性（χ^2=15.809、0.917、8.957、16.146、3.826,均P〈0.01），行为问题组中麻烦型、中间近麻烦型和发动缓慢型气质类型比例增多，且在气质维度的比较中男童的活动水平、适应性、反应强度、心境维度得分高于正常对照组；女童的活动水平、趋避性、反应强度、心境、持久性、注意分散6个维度得分高于正常对照组，经比较差异有统计学意义（t分别为-2.333、-2.335、-3.278、-3.304、-2.353、-3.792，均P〈0.05）。结论 麻烦型、中间近麻烦型和发动缓慢型儿童发生行为问题的比例较其他气质类型高，因此应根据儿童的气质特征，采取相应的教育措施，减少行为问题的发生。
- 刘灵何宏灵凤欣玲邓永宁王亚萍
- 关键词：儿童气质类型
- 302名医学生创造力及个性特征分析被引量：6
- 2009年
- 目的了解医学生的创造力,探讨应用两种人格问卷研究人格特征的方法。方法采用卡特尔人格问卷(16PF)和艾森克人格问卷(EPQ)对310名医学生进行测试。结果男女学生相比,内向-外向、懦弱-果断2个二级因素有显著差异性(P<0.01),创新能力男女无差异。卡特尔4个二级因素均与创新力相关(P<0.01)。此外,男生没有高分点的计数和没有低分点的计数均多于女生。艾森克内外向分量表得分非典型组与典型组,其卡特尔非正常范围得分点的计数具显著性差异。结论医学生创造力不高,医学教育应注重学生创新能力的培养;女生较男生更具有外向的个性特征,她们在16种基本人格因素上的得分容易超出正常范围,因此女生应作为群体心理健康教育的主要对象;两种人格问卷的结合应用提示卡特尔人格问卷中有5个及以上非正常分数点的学生可考虑具有典型的内外向人格,对其可进行个别心理辅导。
- 王亚萍田苑刘灵马新欣邓永宁
- 关键词：医学生艾森克人格问卷人格创造力
- TLR4，TLR9 mRNA在P0 180-199诱导EAN模型中的动态表达及TWP对其的影响
- 目的：格林-巴利综合征(Guillain Barre Syndrome，GBS)是一种常见周围神经系统自身免疫性疾病，其病理改变主要表现为周围神经的髓鞘脱失和炎性细胞浸润，其病因和发病机制尚不十分清楚。实验性变态反应性神...
- 邓永宁
- 关键词：TLR抗原呈递细胞雷公藤多甙格林巴利综合征免疫应答
- 文献传递
