朱书祥
- 作品数：47 被引量：140H指数：7
- 供职机构：商洛学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省体育局科研基金项目陕西省体育局常规课题项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教交通运输工程更多>>
- 中国目前体育管理体制存在的问题及今后改革方向文献评述
- 2019年
- 体育是社会发展与人类进步的一个标志,体育事业是我国社会主义事业的重要组成部分。我国体育事业管理体制是开展体育事业促进体育行业进步的重要问题。研究体育管理体制存在的问题及今后改革的现状,围绕四个方面进行研究,一是我国体育管理体制回顾与现状;二是我国体育管理体制存在的问题及成因;三是国外体育管理体制借鉴与体育全球化;四是对我国体育管理体制改革方向的建议。
- 吕辉朱书祥
- 关键词：体育管理体制
- 21世纪高校体育发展的构想被引量：2
- 2002年
- 21世纪高校体育发展的构想是:教育观念的转变是前提;教学方法的改进、教学内容的改革、师资队伍的建设及办学条件的改善是关键;学校体育与终身体育紧密结合是核心;提高中华民族的整体素质,为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班队是最终目的。
- 朱书祥
- 关键词：高校体育
- 浅谈学生体育兴趣的激发与培养被引量：3
- 2000年
- 学生体育兴趣的培养和激发是一项十分细微复杂的工作，更是一门艺术。在明确了培养和激发学生体育兴趣的目的与意义的前提下，阐述了如何培养和激发学生体育兴趣的方法与途径．
- 朱书祥
- 关键词：体育兴趣
- 高师体育教育专业学生体育实践能力培养的思考被引量：4
- 2002年
- 采用了文献资料、观察访问和逻辑推理等方法.对高师体育专业学生体育实践能力的重要性作了简要阐述.同时对其构成要素进行了分析讨论:解决高师体育教育专业学生体育实践能力问题的关键是调整现行的教学计划、课程设置;其次是加大教学实践环节、组织训练工作、裁判工作力度;再次是建立健全科学、严格的与体育实践能力相结合的考评制度.
- 朱书祥
- 关键词：体育教育高等师范教育教学计划
- 商洛市社区体育交流现状调查被引量：1
- 2015年
- 运用问卷调查、走访交谈、实地考察等研究方法。对商洛市社区体育交流状况进行了调查研究。结果显示:商洛市社区体育交流主要场所是广场、公园和运动场,项目以广场舞、球类和棋牌为主。基层体育组织不健全,交流机制缺乏,有组织的体育交流活动开展较少。建议:加强体育基础设施及体育指导员队伍建设,健全各级体育组织,有计划有针对性地开展社区体育交流活动,搭建社区体育交流平台,努力营造群众健身氛围,确保社区体育交流活动有序开展。
- 朱书祥周轶枫张丹生
- 关键词：体育交流
- 地方院校体育选项课现状与教学对策被引量：6
- 2009年
- 采用文献资料、问卷调查、访谈等科研方法,对地方院校体育选项课现状,师资力量,体育设施进行调查分析。结果表明:地方院校学生体育选项以传统体育项目为主,选项结果有女性化倾向,这是因为地方院校女生占大多数的缘故;体育教师专而不长,长而不广;体育基础设施较差,小球、健美操及时尚运动项目师资缺乏。认为:体育选项应注重实用性、终身性,要与学校和学生的情况相结合,在体现共性的同时,突出竞技、休闲娱乐、社会和民族特点;同时加强体育硬件设施建设,调整师资结构,制定切实可行的教学大纲,建立科学合理的评价体系,注重项目的均衡。
- 朱书祥李先勇
- 关键词：地方院校体育选项课
- 普通高校足球选修课教学改革的探讨被引量：17
- 2005年
- 结合足球选修课的现状和教学实践,对足球选修课教学方法进行了探讨.主要从调整教学过程、优选教学内容、改革教学方法三个方面提出一些切实可行的方法.
- 齐锋朱书祥
- 关键词：普通高校足球选修课教学改革
- 对普通高校体育教学模式的理论梳理及发展趋势的探索研究被引量：8
- 2011年
- 运用文献资料法、比较分析法、专家访谈等研究方法,根据普通高校体育教学的发展特点和规律,对体育教学模式的概念、特征等进行系统梳理,着重对现代高校体育教学模式的发展趋势进行研究:整优体育教学模式群是现阶段高校体育教学模式的发展最佳方向;"俱乐部型"教学模式将成为未来高校体育教学发展的主旋律。
- 张玉兰朱书祥
- 关键词：普通高校体育教学模式
- 陕南城镇居民体育生活现状的调查与对策研究被引量：4
- 2008年
- 为了全面了解和改善陕南城镇居民体育生活的现状,通过走访、问卷调查、文献资料等研究方法,对陕南城镇居民体育生活现状与影响因素进行了调查与分析,提出了改善陕南居民体育生活现状的办法与措施.
- 李先勇朱书祥赵亚龙
- 关键词：体育生活
- 对师专体育教育专业学生体育实践能力培养的思考被引量：1
- 2003年
- 对师专体育教育专业学生体育实践能力的培养问题做了简要阐述。认为解决师专体育教育专业学生体育实践能力的关键是调整现行的教学计划、课程设置，加大教学实践工作力度，建立科学的考评制度。
- 朱书祥
- 关键词：体育教育素质教育体育实践能力教学能力教学能力考评制度
