王欣
- 作品数:49 被引量:167H指数:6
- 供职机构:扬州市职业大学更多>>
- 发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题扬州市科技计划项目国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域:建筑科学文化科学化学工程一般工业技术更多>>
- 再生骨料混凝土氯离子渗透性的研究现状分析被引量:1
- 2020年
- 氯离子侵蚀是影响钢筋混凝土结构耐久性的重要因素,而再生骨料混凝土的原料性质、孔结构和外部环境等均对氯离子渗透性能有着显著的影响。归纳了再生骨料混凝土氯离子渗透系数的测试方法,分析了水胶比、再生骨料取代率、矿物掺合料、外加剂、养护时间和荷载作用等因素对再生骨料混凝土氯离子渗透性的影响,并对进一步研究提出了相应的建议。
- 闫玉蓉王欣仝小芳蒋业浩
- 关键词:再生骨料混凝土氯离子渗透荷载
- 支座位移对马鞍形膜结构影响分析被引量:2
- 2008年
- 膜结构施工过程中,张拉后经常出现膜面皱褶、积水、撕裂等现象,支座位移是主要影响因素。通过构造马鞍形膜结构模型,模拟在施工张拉状态下可能发生的支座位移,分析其对预应力损失、应力集中与松弛等方面敏感程度,得出了在施工规范允许范围内的位移其适应性较好。
- 王欣关富玲
- 关键词:支座位移应力集中应力松弛
- 再生混凝土抗冻性能研究综述被引量:1
- 2014年
- 抗冻性能作为再生混凝土耐久性能评价的重要指标,直接关系到再生混凝土结构的安全和耐久,所以再生混凝土抗冻性能研究尤为重要。本文通过对再生混凝土抗冻性文献的综述,分析国内外的研究及实践现状,提出改善方案,为再生混凝土抗冻性能影响研究提供理论依据。
- 仝小芳王欣田小双
- 关键词:再生混凝土抗冻性
- 再生混凝土路面砖全寿命周期碳排放的计算被引量:4
- 2014年
- 以产业化条件下再生混凝土路面砖为研究对象,分析再生骨料及再生混凝土路面砖制备的工艺流程,引入全寿命周期评价(LCA)方法,拟定研究时间边界,分析再生混凝土路面砖生产系统的碳排放活动,综合运用碳排放系数法与生产线直接能耗统计法,建立再生混凝土路面砖的全寿命周期的碳排放计算模型。最后,以再生骨料取代率为70%再生混凝土路面砖为算例,计算全寿命周期碳排放并进行评价。
- 吴书安蒋业浩王欣王兵
- 关键词:混凝土碳排放全寿命周期
- 废尼龙丝增强再生砂浆基本性能研究
- 2020年
- 设计正交实验,研究添加不同掺量、不同长度废尼龙丝的再生砂浆抗收缩、抗压等基本性能,探索建筑垃圾在再生砂浆中的应用以及废尼龙丝对再生砂浆的收缩性能和抗压性能的影响规律。实验证明,废尼龙丝掺量及长度适中时,可有效改善再生砂浆抗收缩性能,且对抗压强度无明显影响。
- 仝小芳王欣
- 关键词:再生砂
- 高职院校建筑工程技术专业建设的实践与探索被引量:4
- 2013年
- 专业建设是高职院校教学内涵建设的核心,是提高人才培养质量的关键。文章首先阐述专业建设对高职院校的重要意义,然后分别从人才培养模式创新、课程体系的开发,实验实训条件的建设、双师型教学团队的培养、专业服务能力的提升五个方面,重点阐述专业建设的内涵,以期对高职院校专业建设提供参考。
- 吴书安王鹏王欣
- 关键词:校企合作
- 一种加强型混凝土管
- 本实用新型属于建筑管道技术领域,特指一种加强型混凝土管,包括管体,所述管体内设有圆柱形的金属骨架,所述金属骨架的内侧设有若干个环形的金属圈一,若干个环形的金属圈一沿金属骨架的轴向间隔设置;所述金属骨架的外侧设有若干个环形...
- 仝小芳王欣郑娟
- 文献传递
- 装配式混凝土结构预制装配率计算应用研究被引量:2
- 2020年
- 本文通过研究国家和江苏省装配式建筑预制装配率计算的相关标准、细则,对装配式混凝土结构预制装配率的计算公式、计算要点进行了研究分析,并结合实际工程案例对装配式混凝土剪力墙结构的预制装配率进行了计算。最终提出了实现预制装配率提高的几种方法。
- 王欣郑娟冉令臣
- 关键词:装配式建筑剪力墙结构
- 产教融合背景下“建筑结构”课程改革的思考与实践被引量:1
- 2016年
- 基于产教融合背景,就高职"建筑结构"课程定位、学生学情和课程存在的问题进行分析,对课程教学改革进行思考与尝试。从教学内容整合、师资力量提升、教学方法和手段灵活选用以及考核与评价方法改革等方面,探索适应高职"职业能力本位"要求的教学模式。
- 郑娟姚荣王欣
- 关键词:建筑结构课程改革教学方法
- 高职建筑工程技术专业现代学徒制人才培养模式研究与实践被引量:1
- 2021年
- 通过对现代学徒制的研究和实践探索,总结出一种建筑工程技术专业现代学徒制人才培养模式,即“四双四融、工学交替、多元发展”人才培养模式,将课程体系分成五个模块,实行“0.8+0.2+0.5+0.5+0.2+0.8”工学交替现代学徒制教学过程,社会各方积极参与,校企共同聘师招生、联合培养,制定了各项现代学徒制规章制度,三方参与考核评价。
- 郑娟仝小芳王欣束必清
- 关键词:建筑工程技术专业现代学徒制工学交替