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潘浓芬

作品数:5 被引量:0H指数:0
供职机构:浙江工业大学更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:机械工程文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇会议论文
  • 2篇期刊文章

领域

  • 3篇机械工程
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇传动
  • 1篇旋转舞台
  • 1篇增强型
  • 1篇师资
  • 1篇双师
  • 1篇双师型
  • 1篇微格教学
  • 1篇微格教学实验
  • 1篇舞台
  • 1篇摩擦传动
  • 1篇教学实验
  • 1篇机械制造
  • 1篇机械制造工艺
  • 1篇机械制造工艺...
  • 1篇教学大纲
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学内容
  • 1篇CDIO
  • 1篇CDIO模式

机构

  • 5篇浙江工业大学

作者

  • 5篇潘浓芬
  • 3篇杜学文
  • 2篇陈德生
  • 2篇楼飞燕
  • 1篇顾容

传媒

  • 1篇机械设计
  • 1篇齿轮

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2011
  • 1篇2004
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
技能增强型职教师资人才培养模式的改革与探索
在研究工程技术类职业教育师资培养现状及职教师资能力要求的基础上,提出职教工程技术类专业技能增强型人才培养目标;结合学校工程技术专业人才培养方法的改革,提出加强专业实践能力和加强专业技术教学能力相结合的技能增强型人才培养方...
潘浓芬杜学文楼飞燕
关键词:双师型
文献传递
摆动齿轮箱自动压紧摩擦驱动旋转舞台
2004年
对摆动齿轮箱自动压紧摩擦驱动旋转舞台的传动原理和特点作详细的介绍 ,并给出了主要参数的选择和计算方法。
陈德生潘浓芬
关键词:齿轮箱传动原理
行星滚轮摩擦传动自适应加载机构研究
2013年
设计了一种行星圆柱滚轮摩擦(牵引)传动装置。它由太阳轮、行星轮、中心轮、行星轮保持架和输入轴组成。太阳轮做成中空并与输入轴通过3段对数螺线型面连接。这样,当输入轴输入运动和转矩时,由于3段弧形楔的楔入作用,使得太阳轮产生弹性变形,从而在太阳轮与行星轮之间及行星轮与中心轮之间自动产生摩擦传动所需的正压力。输入转矩越大,楔入作用越强,产生的正压力越大,反之亦然。故此装置具有自作用、自适应特征。由于此行星滚轮摩擦传动装置采用了圆柱滚子,从而避免了因采用圆锥滚子而可能产生的滚子自转现象的出现。也由于采用对数螺线的型面连接,使得被连接型面之间的接触应力呈均匀分布状态,减小了应力集中的现象,提高了连接表面的接触疲劳寿命。该研究拓展了行星滚轮摩擦传动自适应加载的方法。
潘浓芬陈德生
关键词:摩擦传动
基于“工作现场”的微格教学实验系统构建
本文结合技术师范人才"高技能+师范性"的培养目标和定位,提出并构建了集理论教学、工程实践和教师训练于一体的微格教学实验系统,并对系统的构建思想、教学实验过程以及评价方法进行了论述,系统平台的建设将对职教师资培养水平的提升...
杜学文顾容潘浓芬
文献传递
基于CDIO模式的机械制造工艺学教学方法的探究
机械制造工艺学是机械专业中重要的核心课程,由于受各方面条件的限制,该课在实施过程中存在着"重理论轻实践"的因素,影响了课程的教学质量。该文从实践出发,提出了基于CDIO的教学改革方案,把CDIO全球工程教育改革组织的构思...
楼飞燕潘浓芬杜学文
关键词:CDIO教学大纲教学内容机械制造工艺学
文献传递
共1页<1>
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