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李丛

作品数:3 被引量:8H指数:2
供职机构:中国人民大学心理学系更多>>
发文基金:国家自然科学基金北京市社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇口语
  • 1篇动词
  • 1篇神经机制
  • 1篇图画
  • 1篇年老化
  • 1篇情绪
  • 1篇消极
  • 1篇消极情绪
  • 1篇客体
  • 1篇老年
  • 1篇老年人
  • 1篇ERP研究
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇产生

机构

  • 3篇中国人民大学

作者

  • 3篇张清芳
  • 3篇李丛
  • 1篇黄韧

传媒

  • 1篇心理学报
  • 1篇心理与行为研...
  • 1篇心理学进展

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
消极情绪抑制了老年人的口语产生过程被引量:3
2017年
采用面孔图片启动不同的情绪,在青年人和老年人两组被试中考察积极、消极和中性情绪,以及不同情绪和年龄之间的交互作用对口语产生年老化的影响。要求青年组和老年组被试在不同的情绪启动条件下对图片进行命名。结果显示,与积极和中性情绪相比,消极情绪显著地延长了青年人和老年人口语产生的潜伏期;与青年人相比,消极情绪对老年人的影响更大。结果表明,随着年龄的增长,消极情绪对口语产生的抑制作用更强,这提示老年人应该在生活中尽量保持愉悦心情。
黄韧张清芳李丛
关键词:消极情绪
影响动作图画命名的因素及其神经机制被引量:3
2018年
综述了动作图画命名的影响因素及其神经机制。首先从心理语言学实验和临床诊断的应用上介绍了研究动作图画命名影响因素的意义。讨论了动词与名词的差异性,回顾总结了对多种语言动作图画命名影响因素的研究,讨论了印欧语系中相关的研究以及跨语言的比较。根据汉语自身的特点,分析了建立汉语动作图画数据库的重要性。最后分析讨论了图画命名的神经机制以及研究方向。
李丛张清芳兰天一
关键词:动词
习得年龄对客体和动作图画口语命名的不同影响:ERP研究被引量:2
2019年
词汇习得年龄指人们最早理解单词意义时的年龄,已有研究发现早习得词汇的阅读反应时间短于晚习得词汇,研究者对于词汇习得年龄效应的认知机制存在争论。本研究运用事件相关电位技术,考察了词汇习得年龄(早与晚)对客体图画和动作图画命名的影响。研究中采用图画命名任务,要求被试在看到图画后迅速且准确地说出图画名称。结果发现早习得名词的命名快于晚习得名词,而早习得动词的命名却慢于晚习得动词;习得年龄对于名词产生的影响发生在图画呈现后的250~300ms之间,表现为早习得名词波幅小于晚习得名词,而习得年龄对于动词产生的影响发生在图画呈现后的200~600 ms之间,表现为早习得动词波幅大于晚习得动词。这表明名词产生中的习得年龄效应发生在词汇选择阶段,支持了语义假设的观点;动词产生过程中的习得年龄效应出现在多个加工阶段,包括了词汇选择、音韵编码和语音编码阶段,这与动词语义的多重性及其与动作相关的脑区激活有关,支持了网络可塑性假说的观点。
娄昊李丛张清芳
共1页<1>
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